史学概论是历史学本科大学生的基础必修课，培养历史学本科生在唯物史观的指导下，增强对历史资料和历史事实的概括和分析能力。在整个历史学科本科教学中占有非常重要的地位，因为在本学院的必修课程中，这是唯一一门以理论思维为主的课程，对于学生的专业认识、研究思路以及研究方法的培养都有至关重要的作用。
    本课程的目标就是将同学们的历史认识提高到理论思维的水平，从整体上把握历史发展的脉络，树立正确的史学理念，掌握科学的史学方法论，这应是历史教学最根本的目标。
   本课程在反思中外史学理论发展历程的基础上，主要讲述三大理论模块：历史本体论、历史认识论和史学方法论。同时也涉及培养学生史学素养、治史能力以及指导学生初步尝试历史写作的问题。
    关于历史本体论。界定和剖析历史、历史学、历史观、历史哲学、史学思想、史学理论等基本范畴的内涵及其相互联系，深入探讨历史观与历史哲学负面的重大问题。介绍西方与中国历代较有影响的历史观点，对中国与西方历史理论的发展予以比较分析。叙述马克思主义历史哲学的基本观点，以及当前历史学理论的建设问题。
    关于历史认识论。研究人类应当如何认识历史的原则性问题，即关于人类了解历史、研究历史之运行条件与运行机制的理论。所要分析的主要问题有：社会历史能否被正确地认识？历史认识须依据哪些条件？历史认识主体、客体和中介的相互关系与地位如何？历史认识与其他认识相比具有什么特点？历史认识的正确性如何检验？历史认识与现实社会的关系是怎样的？历史学的宗旨、功能、地位如何？等等。
    关于史学方法论。即历史研究法在理论层次的概括与总结。本部分讲述史学研究的逻辑的方法、历史的方法和系统的方法，这也是人类思维的基本方法论。对于史学界曾经出现的热门话题如“比较史学”、“计量史学”、“心理史学”、历史主义、阶级分析等等历史研究的切入方式，分析其成就和特点，也分析其局限性。讲述历史研究的抽象思维和考据方法；针对本科生的特点，讲解历史学者的认知结构与功力积累问题。