个人介绍
学前特殊儿童教育

主讲教师:陈佩秀

学校: 莆田学院
开课院系: 基础教育学院
专业大类: 学前教育、特殊教育
开课专业: 学前教育
课程英文名称: The Education for Preschool Special Children
课程编号: 612502820
学分: 2
课时: 0
课程介绍
《学前特殊儿童教育》是本科学前教育专业的一门教师教育必修课。本课程主为了适应我国特殊教育“融合教育”的国际化趋势,让学生了解和掌握特殊教育基本理论与原理,树立正确特殊儿童教育观念;理解特殊教育工作任务及各类特殊儿童身心发展的特质与原理;掌握学前教育环境中不同类型特殊儿童的教育方法,并综合应用所学理论和方法,正确地分析特殊儿童的特殊需求且施以适当的教育,使基础理论与实践技能相结合〪本课程实践性较强,通过结合案例授课,与学生讨论、交流幼儿园教学中的实例,使学生形成积极探究、勤于思考、自主学习等良好的学习习惯,并可供学前教育和特殊教育专业学生、教师和从业人员等参考。
教学方法

1.课堂讲授法

 2.提问教学法

3.案例分析

4.焦点问题讨论

教学大纲
参考教材

1.邓猛、颜廷睿. 特殊教育原理[M].北京:高等教育出版社, 2022.

2.刘春玲﹑江琴娣. 特殊教育概论(第二版) [M].上海:华东师范大学出版社, 2021.

3.王萍. 学前特殊儿童教育[M]. 北京:清华大学出版社, 2019.

4.周兢. 学前特殊儿童教育[M]. 北京:高等教育出版社, 2016.

5.邓猛.视觉障碍儿童的发展与教育[M].北京:北京大学出版社, 2016.

6.周兢.学前特殊儿童教育[M].北京:高等教育出版社, 2016.

7.刘建梅,赵凤兰. 特殊儿童早期训练与指导[M].上海:复旦大学出版社, 2013.

8.贺荟中.听觉障碍儿童的发展与教育[M].北京:北京大学出版社, 2011.

课程评价

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