文档绪论
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个人介绍
主讲教师：高学民
| 学校： | 上海体育学院 |
| 开课院系： | 体育教育训练学院 |
| 专业大类： | 体育教育 |
| 开课专业： | 体育教育（必修）；体能、民传（限选） |
| 课程英文名称： | The physical education curriculum and teaching theory |
| 课程编号： | 10230621 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 2 |
课程介绍
《体育课程与教学论》是体育教育专业的本科生开设的一门必修的教师教育理论课程，对体育教育专业学生适应基础教育的体育教学工作起着桥梁作用。通过课程的学习，学生掌握体育教学基本规律，把握体育教学的基本要素，客观地认识体育教学本质，建立起宏观与微观、局部与整体、理论与实践对立统一的整体体育教学观。运用体育教学方法，提高教学技能。运用相关知识，并能在实践活动中创造性地解决实际问题。培养学生分析问题以及解决体育教学中的各种问题的实际工作能力。
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 体育课程与教学的本质 |
文档
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2024-03-07 | 2.48MB | ||
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附件
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| 1.2 体育课程与教学论的学科概况 |
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| 2.1 体育课程与教学目标概述 |
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2024-03-07 | 2.84MB | ||
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文档
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文档
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| 2.2 体育课程与教学目标的结构 |
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| 2.3 体育教学目标的制订 |
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文档
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| 3.1 体育课程与教学内容概述 |
文档
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文档
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| 3.2 体育课程与教学内容的变革 |
文档
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| 4.1 体育课程组织 |
文档
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文档
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| 4.2 体育教学组织 |
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| 5.1 体育课程实施概述 |
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| 5.2 体育课程实施策略 |
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| 6.1 体育教学方法概述 |
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| 6.2 体育教与学的方法 |
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| 7.1 体育教学设计概述 |
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| 7.2 体育教学设计原理 |
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| 7.3 体育课堂教学设计 |
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| 8.1 体育课堂教学技能概述 |
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| 8.2 体育课堂准备与导入技能 |
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| 8.3 体育课堂教学指导技能 |
文档
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| 8.4 体育课堂教学辅助技能 |
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| 9.1 体育教学评价概述 |
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| 9.2 体育教学评价的内容 |
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| 9.3 体育教学评价的方法 |
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| 10.1 体育课程与教学资源概述 |
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| 10.2 体育课程开发 |
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| 10.3 体育课程与教学资源的开发与利用 |
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| 11.1 体育课程特色 |
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| 11.2 体育教学风格 |
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课程章节
1
