模拟电子技术与实践

主讲教师：葛红梅

教师团队：共6位

李军科
陈立文
房曙光
戴明
程军武
童建华

一、课程性质与作用
1.课程性质：
《模拟电子技术基础》是电气信息类专业的专业基础课程。对于电气自动化、应用电子技术专业、物联网技术专业而言更是最基础的电子技术类课程。模拟电子技术是研究电子器件（主要是半导体器件）、电子电路和系统的应用技术。现代模拟电子技术已深入到通信、控制、计算机和生物医学工程等领域。这些领域使用的大量电子电路涵盖了从模拟信号到数字信号，从低频电路、射频电路到微波毫米波电路。学生通过《模拟电子技术基础》课程学习各种电子电路的核心器件 、 半导体器件的原理及其最基本的应用。因此，该课程的重要性是不言而喻的。
2.课程作用：
使学生获得低频电子线路方面的基本理论，基本知识和基本技能。
二、课程设计的理念与思路
本课程从高技能人才的培养要求出发，以强化技术应用能力培养为主线，构建理论教学体系和实践教学体系。从企业的生产环节出发，在教学内容的选取上紧紧抓住高技能人才培养所要求的理论知识“必须够用”的原则，大大删减了无应用性或应用性不强的内容，构建了基于企业工作过程的典型工作任务的教学内容，体现了工学结合的特点。
本课程实践教学的设计思想应用Multisim8.0/EWB软件加强学生学习兴趣。Multisim8.0/EWB软件的出现、现代教学设备的应用，为我们建立一个良好的虚拟与实际应用的单片机网络教学、实验及开发平台。
(1) 教学方法引入了项目教学法，实物及Multisim8.0/EWB演示法等教学方法，激发学生的兴趣，学生学习的主动性大为增强。由于单片机课程设计的硬件部分涉及到模电、数电知识,促使学生回头去复习这两门课程。软件部分涉及到汇编语言的程序设计方法及单片机的指令应用,在编程过程中不断用到这方面知识,也促进学生去钻研课本,对指令的使用技巧有了新的认识。
(2) 实验项目循序渐进，实验内容具有比较大的延展性，调动学生学习积极性。本课程一共又8 个必做实验，学生在刚接触电子时感觉比较迷茫，所以相应的实验项目给予了比较详细的指导，再往后，各实验的指导逐渐减少，学生自主学习和研究的成分越来越大。考虑到不同学生其基础和接收能力的差异，在设置每个实验的内容时都有必做部分和选作部分，必做部分一般只要求功能实现，绝大多数学生都能顺利地完成，而选作部分（即扩展部分）对一些参数提出了比较具体的要求或对功能提出了更高的要求，为学生们提供了一个发挥的空间。学生通过52 学时的课堂教学已经初步掌握了单片机开发应用的基本步骤和开发技术，具有了一定的开发应用基础。但由于受时间所限，在课堂教学中有的问题可能是囫囵吞枣，有的重要知识点可能被迫弱化了，所以在课堂教学结束后，学生要进行一周的集中实训。
实训方式为课内实训与课外实训相结合、项目导向与任务驱动相结合，并在真实的工作环境中训练，实现课堂、实训基地及真实工作任务相结合的教学方式，突出了工学结合的特点。

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模拟电子技术课程说明

教师团队

李军科

职称：工程师

单位：无锡商业职业技术学院

部门：物联网技术专业

陈立文

职称：副教授

单位：无锡商业职业技术学院

部门：物联网技术学院

职位：专任教师岗位

房曙光

职称：讲师

单位：无锡商业职业技术学院

部门：物联网技术学院

戴明

职称：教师

单位：无锡商业职业技术学院

部门：物联网技术学院

职位：专任教师

程军武

职称：副教授、高级工程师

童建华

职称：副教授

单位：无锡商业职业技术学院

部门：物联网技术学院

教学方法

1. 采用教学做一体化的教学方法。

根据学生情况、课程特点所有教学内容全部在实验实训室完成，教师边讲课、边演示、边指导，学生边学习、边动手、边提问。在教学中以学生为主体，努力提高学生学习积极性。

2. 采用项目驱动的形式组织教学。

主要根据提出任务→查找资料→方案论证→仿真调试→实物制作的教学步骤开展具体知识模块的教学。通过学生对资料的收集与整理，学会自主学习；然后利用团队合作的方式开展研讨，确定系统方案，培养团队合作意识与学生的交流沟通能力；利用电路设计、安装与调试的方式让学生亲身体会其项目的设计流程，通过发现问题、解决问题等有效开阔学生的思维，使得学生在课堂上真正地成为“主体”，教师扮演“主导”角色。

3．采用课堂教学与课外实践互动的教学方法

本课程强化课堂教学与实验教学紧密结合；教师讲授与学生动手实践相结合；理论知识与技能培训相结合。将课堂教学、实验操作、习题训练以及学生的课外科技活动等有机融合在一起。使学生进一步灵活应用所学知识，进一步拓展思维，培养其良好的职业素质、合作精神与创新意识。

教学条件

1）良好的实验实训环境：经过不同专业、不同教师多年的教学实践与教学积累，模拟电子技术实验室在已有的实验箱、仪器仪表（信号发生器、数字示波器、直流稳压电源各25套）基础上完成了基于项目化教学的模块化实验装置设计并取得了很好的效果。实验箱与功能模块训练相辅相承，一定程度改善了实验实训条件。

（2）优良的教学师资队伍：本课程组现拥有7名教师，配有5名副教授兼高级工程师，1名博士，3名硕士。不仅教学能力强，同时还具有极为丰富的工程实践经验。另外还聘请了多名企业兼职教师对教学与课外的学生设计创新项目进行指导。

（3）院级精品课程Moddle平台教学资源已经初具雏形。在校园网开通了教学网站，具有一定的教学资源。

教学资源

课程章节资源

课程章节	\| 文件类型		\| 修改时间	\| 大小	\| 备注
1.2 三个代表性视频		视频 .mp4	2022-10-20	191.12MB
		视频 .mp4	2022-10-20	191.02MB
		视频 .mp4	2022-10-20	163.25MB
1.3 精品课程建设立项		音频 .mp3	2022-10-20	6.56MB
		文档 .pdf	2022-10-20	747.02KB
		文档 .docx	2022-10-20	6.27MB
		附件 .上海交通大学-在工程实践课程中训练学生使用各类工具的能力	2022-10-20	767.17KB
		文档 .pdf	2022-10-20	2.05MB
1.4 性质任务与计划		文档 .doc	2022-10-20	175.00KB
1.5 电子元件感性认识		视频 .mp4	2022-10-20	328.37MB
1.6 常用仪器仪表		文档 .pdf	2022-10-20	1.78MB
		视频 .mp4	2022-10-20	247.53MB
		视频 .mp4	2022-10-20	48.93MB
		文档 .pdf	2022-10-20	85.01KB
		文档 .pdf	2022-10-20	5.47MB
2.2.1 基本共射放大电路的组成		视频 .mp4	2024-10-29	10.36MB
4.1 任务一共射极小信号放大电路		视频 .mp4	2022-10-20	64.33MB
		文档 .ppt	2024-10-29	918.00KB
		文档 .docx	2024-10-29	575.98KB
		图片 .JPG	2024-10-29	--
		图片 .JPG	2024-10-29	--
		图片 .JPG	2024-10-29	--
		图片 .JPG	2024-10-29	--
4.2 任务二共集电极放大电路测试		文档 .ppt	2022-10-20	815.00KB
		视频 .mp4	2022-10-20	56.16MB
4.3 任务三共基极放大电路测试		文档 .ppt	2022-10-20	815.50KB
		视频 .mp4	2022-10-20	55.35MB
4.4 任务四场效应管基本放大电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	831.00KB
4.5 任务五负反馈放大电路测试		文档 .ppt	2022-10-20	1.29MB
		文档 .ppt	2022-10-20	1.35MB
		文档 .ppt	2022-10-20	905.00KB
5.1 任务一差分放大电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	1.10MB
		文档 .ppt	2022-10-20	1.11MB
5.2 任务二运算放大电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	1.83MB
		视频 .mp4	2022-10-20	69.53MB
5.3 任务三电压比较器电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	2.10MB
		视频 .mp4	2022-10-20	72.09MB
6.1 任务一变压器的基本特性与测试		文档 .ppt	2022-10-20	868.00KB
6.2 任务二整流电路与测试		文档 .pdf	2022-10-20	320.96KB
		文档 .ppt	2022-10-20	639.50KB
6.3 任务三滤波电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	984.50KB
6.4 任务四稳压电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	3.62MB
		视频 .mp4	2022-10-20	81.90MB
7.1 任务一甲类放大电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	2.40MB
		视频 .mp4	2022-10-20	67.66MB
7.2 任务二乙类功率放大电路与测试		视频 .mp4	2022-10-20	119.09MB
7.3 任务三甲乙类OCL和OTL电路与测试		文档 .ppt	2022-10-20	901.50KB
7.4 知识点疑难问题讲解		视频 .mp4	2022-10-20	38.23MB
8.2 任务二 RC正弦波振荡器测试		文档 .ppt	2022-10-20	637.00KB
		文档 .docx	2022-10-20	118.40KB
		视频 .mp4	2022-10-20	199.79MB
8.3 任务三 LC正弦波振荡器测试		文档 .ppt	2022-10-20	749.50KB
		视频 .mp4	2022-10-20	144.05MB
8.4 任务四石英晶体振荡器测试		文档 .ppt	2022-10-20	270.00KB
		文档 .ppt	2022-10-20	1.07MB
8.5 任务五非正弦信号发生电路		文档 .pdf	2022-10-20	1.13MB
9.1 经典之工程应用电路		视频 .mp4	2022-10-20	65.43MB
		视频 .mp4	2022-10-20	124.45MB
		视频 .mp4	2022-10-20	120.23MB
9.2 全国大学生电子设计大赛		文档 .pdf	2022-10-20	246.29KB
		文档 .pdf	2022-10-20	285.13KB
		文档 .pdf	2022-10-20	286.93KB
		文档 .pdf	2022-10-20	173.09KB
		文档 .pdf	2022-10-20	148.24KB
		文档 .pdf	2022-10-20	153.46KB
		视频 .mp4	2022-10-20	114.06MB
		视频 .mp4	2022-10-20	132.12MB
9.4 密脚芯片之焊接封装技术		视频 .mp4	2022-10-20	342.79MB
		视频 .mp4	2022-10-20	503.35MB
		视频 .mp4	2022-10-20	51.45MB
10.1 项目一：二极管与三极管		视频 .mp4	2022-10-20	111.34MB
10.4 项目四：信号运算与滤波		视频 .mp4	2022-10-20	191.02MB
10.6 项目六：线性直流稳压电源		视频 .mp4	2022-10-20	191.12MB
11.1 名师授课视频（二极管与三极管）		视频 .mp4	2022-10-20	33.90MB
		视频 .mp4	2022-10-20	21.06MB
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11.2 名师授课视频（晶体管放大电路）		视频 .mp4	2022-10-20	25.09MB
		视频 .mp4	2022-10-20	21.70MB
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		视频 .mp4	2022-10-20	34.60MB
11.3 名师授课视频（功率放大电路）		视频 .mp4	2022-10-20	48.50MB
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11.4 名师授课视频（直流稳压电源）		视频 .mp4	2022-10-20	36.17MB
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11.5 名师授课视频（负反馈与正反馈）		视频 .mp4	2022-10-20	23.83MB
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11.6 名师授课视频（波形发生电路）		视频 .mp4	2022-10-20	41.86MB
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		视频 .mp4	2022-10-20	4.62MB
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		视频 .mp4	2022-10-20	34.21MB
		视频 .mp4	2022-10-20	43.43MB
		视频 .mp4	2022-10-20	52.14MB
		视频 .mp4	2022-10-20	18.17MB
		视频 .mp4	2022-10-20	42.06MB
		视频 .mp4	2022-10-20	30.30MB
		视频 .mp4	2022-10-20	55.36MB