目录

  • 1 模拟电子技术实践课程概况
    • 1.1 模拟电子技术课程标准
    • 1.2 三个代表性视频
    • 1.3 精品课程建设立项
    • 1.4 性质任务与计划
    • 1.5 电子元件感性认识
    • 1.6 常用仪器仪表
    • 1.7 师资与教学成果
  • 2 项目2 电子生日蜡烛控制电路
    • 2.1 任务1 认识三极管
    • 2.2 任务2 基本放大电路
      • 2.2.1 基本共射放大电路的组成
  • 3 项目1 直流稳压电源电路
    • 3.1 任务1 认识二极管
  • 4 基本放大电路
    • 4.1 任务一 共射极小信号放大电路
    • 4.2 任务二 共集电极放大电路测试
    • 4.3 任务三 共基极放大电路测试
    • 4.4 任务四 场效应管基本放大电路与测试
    • 4.5 任务五 负反馈放大电路测试
    • 4.6 知识点疑难问题讲解
  • 5 集成运算放大器
    • 5.1 任务一 差分放大电路与测试
    • 5.2 任务二 运算放大电路与测试
    • 5.3 任务三 电压比较器电路与测试
    • 5.4 知识点疑难问题讲解
  • 6 直流稳压电源
    • 6.1 任务一 变压器的基本特性与测试
    • 6.2 任务二 整流电路与测试
    • 6.3 任务三 滤波电路与测试
    • 6.4 任务四 稳压电路与测试
  • 7 功率放大电路
    • 7.1 任务一甲类放大电路与测试
    • 7.2 任务二乙类功率放大电路与测试
    • 7.3 任务三 甲乙类OCL和OTL电路与测试
    • 7.4 知识点疑难问题讲解
  • 8 项目六 信号产生电路
    • 8.1 任务一 LC/RC选频网络测试
    • 8.2 任务二 RC正弦波振荡器测试
    • 8.3 任务三 LC正弦波振荡器测试
    • 8.4 任务四 石英晶体振荡器测试
    • 8.5 任务五 非正弦信号发生电路
  • 9 模拟电子技术实践第二课堂
    • 9.1 经典之工程应用电路
    • 9.2 全国大学生电子设计大赛
    • 9.3 CAN/CANopen总线协议
    • 9.4 密脚芯片之焊接封装技术
  • 10 模拟电子技术课程实验
    • 10.1 项目一:二极管与三极管
    • 10.2 项目二:晶体管放大电路
    • 10.3 项目三:差动放大电路
    • 10.4 项目四:信号运算与滤波
    • 10.5 项目五:功率放大电路测试
    • 10.6 项目六:线性直流稳压电源
  • 11 模拟电子技术名师视频学习
    • 11.1 名师授课视频(二极管与三极管)
    • 11.2 名师授课视频(晶体管放大电路)
    • 11.3 名师授课视频(功率放大电路)
    • 11.4 名师授课视频(直流稳压电源)
    • 11.5 名师授课视频(负反馈与正反馈)
    • 11.6 名师授课视频(波形发生电路)
  • 12 模拟电子自测习题
    • 12.1 模拟自测题1及参考答案
    • 12.2 模拟自测题2及参考答案
    • 12.3 期末复习题1及参考答案
    • 12.4 期末复习题2及参考答案
  • 13 校企合作项目模拟电子电路
    • 13.1 常州合泰电机电器有限公司
    • 13.2 江苏仁源电气有限公司
    • 13.3 无锡金义博仪器科技有限公司
    • 13.4 上海技美科技有限公司
      • 13.4.1 RFID射频识别天线设计
      • 13.4.2 13.56MHz-PCB天线设计
      • 13.4.3 周立功公司天线设计
      • 13.4.4 技美仿UR通用型协作机器人
  • 14 电气自动化-电子CAD教学材料
    • 14.1 电气171/3/4教学计划
知识点疑难问题讲解

一、判断题

1.反相求和电路中集成运放的反相输入端为虚地点,流过反馈电阻的电流等于各输入电流之代数和。(   

2.同相求和电路与同相比例电路一样,各输入信号的电流几乎等于零。            (   

3.由于比例或求和运算电路的电压负反馈很强,输出电阻几乎等于零,因此在计算双运放加减运算电路的前级输出电压时,一般可以不考虑后级输入电阻对前级的影响。(   

1.    2.×   3.

二.填空题

1.理想运放的Aod=______________rid=______________ro=________________________________

2.当集成运放处于线性放大状态时,可运用______________________________________________概念。

3.________比例运算电路中集成运放反相输入端为虚地,而________比例运算电路中集成运放两个输入端   的电位等于输入电压。

4.________________比例运算电路的输入电阻大,而__________________________比例运算电路电阻小。

5.________比例运算电路的输入电流等于零,而________比例运算电路的输入电流等于流过反馈电阻中的   电流。

6.______________比例运算电路的比例系数大于1,而____________________比例运算电路的比例系数小  于零。

7.____________________运算电路可实现Au1的放大器,_____________运算电路可实现Au<0的放大     器。

8.__________________________  ________________________运算电路可将方波电压转换成三角波电     压。

三选择题

(1)   使用差分放大电路的目的是为了提高(  C  )

A. 输入电阻      B.电压放大倍数     C. 抑制零点漂移能力         D.电流放大倍数

(2)   差分放大器抑制零点漂移的效果取决于( B  )

A. 两个晶体管的静态工作点  B.两个晶体管的对称程度 C. 各个晶体管的零点漂移              D.两个晶体管的放大倍数

(3) 差模输入信号是指两个大小(  A  )、极性( B  )的信号;共模输入信号是指两个大小(  A      )、极性( D  )的信号。

A. 相等   B.相反     C.不等   

(4)电路的差模放大倍数越大表示(  A  ),共模抑制比越大表示(  C  )

A. 有用信号的放大倍数越大  B. 共模信号的放大倍数越大 C. 抑制共模信号和温漂的能力越强   (5) 差分放大电路的作用是(  D  )

A. 放大差模   B. 放大共模   C. 抑制共模  D. 抑制共模,又放大差模

(6)差分放大电路由双端输入变为单端输入,差模电压增益是(  C  )

A. 增加一倍     B.为双端输入的1/2  C. 不变       D.不定

(7) 差分放大电路中Ui1=300mVUi2=-200mV,分解为共模输入信号Uic=( D  )mV,差模输入信号Uid=( A )mV

A. 500       B. 100      C.250       D. 50

(8) 在相同条件下,阻容耦合放大电路的零点漂移(  B  )

A. 比直接耦合电路大    B. 比直接耦合电路小    C. 与直接耦合电路相同

四、问答题

1. 一个放大电路的理想频响是一条水平线,而实际放大电路的频响一般只有在中频区是平坦的,而在低   频区或高频区其频响则是衰减的,这是由哪些因素引起的?

解:低频区频响衰减是由电路中的耦合电容和射极旁路电容引起,高频区频响衰减是由电路中的晶体管结  电容引起。

2、放大电路的通频带是怎样定义的?

解:在中频区,放大电路的增益基本不变,即与信号的频率基本无关,一般放大电路大都工作在这一区域,可保证输出信号基本不产生频率失真。

在高频区,电压放大倍数的模下降为中频时电压放大倍数的模(约为0.7)倍时所对应的频率称为上限截止频率,用fH表示。在低频区,电压放大倍数的模下降为倍时所对应的频率称为下限截止频率,用fL表示。

通常将中频区所覆盖的频率范围称为通频带或带宽,用fbw表示,即fbw = fHfL

3、在射极偏置放大电路中,影响低频响应的主要因素是射极旁路电容和耦合电容,而影响高频响应的是BJT的极间电容,为什么?

解:由于C1CEC2均是与输入回路或输出回路串联的,因此,当工作频率较低时,它们的阻抗均较高并使得输入电流、电压和输出电流、电压都减小。这就造成了放大电路在低频区的增益必然随工作频率的下降而下降。

由于结电容Cb¢eCb¢c均是与输入回路或输出回路并联的,因此,当工作频率较高时,它们的阻抗均较低并使得实际有效输入电流、电压和输出电流、电压都减小。这就造成了放大电路在高频区的增益必然随工作频率的上升而下降。

4. 多级放大电路的频带宽度为什么比其中的任一单级电路的频带窄?

解:如图所示,根据定义,单级放大电路的上下限截止频率对应于Au1/Au10=0.707时的频率,分别为fH1fL1,但对应于该频率点,两级放大电路的Au/Au0=(Au1/Au10)2 =0.7072 = 0.5,该值小于0.707,而根据定义,两级放大电路的截止频率仍应对应于Au/Au0= (Au1/Au10)2 =0.707时的频率,即上下限截止频率分别为fHfL,显然,fHfH1fLfL1,即两级电路的通频带变窄了。

不难理解,多级放大电路的级数越多,其增益越高,但通频带越窄,且小于任一单级电路的通频带。