文档绪论
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个人介绍
主讲教师：李然
| 学校： | 山西大同大学 |
| 开课院系： | 教育科学与技术学院 |
| 开课专业： | 教育技术学 |
| 课程英文名称： | Educational Statistical and SPSS Application |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
课程介绍
本课程是教育学与数理统计学相结合的一门交叉学科，是将统计的一般原理和方法应用于教育实际工作和教育科学研究，通过对数据的分析和处理，为教育工作者探索教育规律、解决教育问题、检查教育教学效率，提供一种科学的工具与方法。
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 7.1 卡方检验 |
文档
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2021-12-07 | 564.50KB | ||
| 8.1 相关与回归 |
文档
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2021-12-07 | 456.48KB | ||
| 9.1 SPSS概述 |
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2021-08-27 | 24.03MB | ||
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| 9.2 数据文件的建立 |
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| 9.3 数据文件的编辑 |
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| 9.4 数据文件的整理 |
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| 10.3 crosstabs过程 |
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2021-12-10 | 20.32MB | ||
| 12.1 One-Sample T Test |
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2021-10-15 | 8.00MB | ||
| 12.2 Paired Sample T Test |
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2021-12-09 | 8.23MB | ||
| 12.3 Independent Sample T Test |
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| 12.4 ANOVA |
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| 13.1 Correlate过程 |
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| 13.2 Crosstabs过程 |
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| 14.1 线性回归 |
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| 14.2 曲线拟合 |
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| 15.1.1 课程介绍 |
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| 15.1.2 什么是统计学 |
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| 15.1.3 为什么要学习统计 |
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| 15.1.4 社会学研究的科学性 |
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| 15.1.5 社会调查资料的特性 |
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| 15.1.6 概率抽样的方法 |
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| 15.1.7 变量及变量层次 |
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| 15.2.1 分布、统计表、统计图 |
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| 15.2.2 集中趋势测量法 |
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| 15.2.3 离散趋势测量法 |
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| 15.3.1 概率 |
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| 15.3.2 概率分布、数学期望 |
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| 15.3.3 概率分布方差计算 |
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| 15.4.1 正态分布 |
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| 15.4.2 标准正态分布 |
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| 15.4.3 标准正态分布表 |
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| 15.4.4 大数定理 |
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| 15.4.5 章节知识回顾 |
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| 15.5.1 统计推论之核心概念 |
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| 15.5.2 参数点估计 |
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2021-12-07 | 54.39MB | ||
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| 15.5.3 区间估计之抽样分布 |
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2021-12-07 | 82.31MB | ||
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| 15.5.4 区间估计 |
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2021-12-07 | 153.36MB | ||
| 15.5.5 区间估计的实际应用 |
视频
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2021-12-07 | 123.67MB | ||
| 15.5.6 区间估计的实际应用2 |
视频
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2021-12-07 | 80.96MB | ||
| 15.6.1 统计假设 |
视频
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2021-12-07 | 114.80MB | ||
| 15.6.2 统计检验的相关概念 |
视频
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2021-12-07 | 69.11MB | ||
| 15.7.1 大样本总体均值检验步骤 |
视频
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2021-12-07 | 29.76MB | ||
| 15.7.2 单总体的假设检验例题 |
视频
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2021-12-07 | 123.72MB | ||
| 15.7.3 单总体假设检验课后练习 |
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2021-12-07 | 5.78MB | ||
| 15.8.1 二总体假设检验（独立样本） |
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2021-12-07 | 147.57MB | ||
| 15.8.2 二总体假设检验（配对样本） |
视频
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2021-12-07 | 74.27MB | ||
| 15.9.1 列联表/卡方检验/关联强度 |
视频
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2021-12-07 | 185.06MB |
课程章节
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12
