实践目标：掌握SPSS绘制统计图表的功能，通过实例分析能够绘制不同要求的图表。

实践方式：采用教师引导、学生自主完成的方式，辅助指导学生完成实践。

实验名称：统计图表               

实验内容：现有某中学二年级4个班级英语课程的分数记录情况。（1）试绘制不同班级英语平均分的条形图、线图、面积图、饼图、直方图。（2）试做出4各班级英语成绩（最高分、最低分、平均分）的高低图。

表 中学生英语课成绩表

class	high	low	mean
1	95	50	75
2	92	60	80
3	90	55	70
4	93	65	86