职称:副教授
单位:湖北大学
部门:体育学院
主讲教师:吴立柱
教师团队:共1位
| 学校: | 湖北大学 |
| 开课院系: | 体育学院 |
| 专业大类: | 体育学 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 32 |
本课程《运动技能学习与控制》是一门专门讲述人类运动技能学习和控制中的理论和实践规律,结合了认知心理和行为控制理论,阐述影响运动技能习得和控制的因素,介绍提高运动技能学习效果和控制效果理论知识,指导体育运动中运动技能教学和训练实践的课程。 通过学习本课程,学生可以了解到运动技能的种类特点、技能控制过程的信息加工机制、技能学习的效果评价、练习的组织等基础理论知识和科研实践方法。本课程的教学,旨在培养运动人体科学、体育教育和运动训练专业本科生对运动项目的理解,拓宽学生知识面,加深理论功底,提高实践能力。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 16.77MB | ||
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文档
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2022-08-25 | 38.07MB | |||
| 1.2 第一节 运动技能 |
视频
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2022-08-25 | 26.81MB | ||
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图书
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2022-08-25 | 262.00Byte | |||
| 1.3 第二节 运动技能与人类发展 |
视频
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2022-08-25 | 11.98MB | ||
| 1.4 第三节 运动技能的学科体系 |
视频
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2022-08-25 | 7.78MB | ||
| 1.5 第四节 运动技能学习与控制的研究 |
视频
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2022-08-25 | 8.64MB | ||
| 2.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 1.43MB | ||
| 2.2 第一节 信息加工 |
视频
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2022-08-25 | 19.26MB | ||
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图书
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2022-08-25 | 308.00Byte | |||
| 2.3 第二节 信息加工的三个阶段 |
视频
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2022-08-25 | 22.18MB | ||
| 2.4 第三节 信息加工与直觉预判 |
视频
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2022-08-25 | 35.11MB | ||
| 2.5 第四节 运动中的记忆 |
视频
.mp4
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2022-08-25 | 22.48MB | ||
| 3.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 2.24MB | ||
| 3.2 第一节 运动能力 |
视频
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2022-08-25 | 158.79MB | ||
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文档
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2022-08-25 | 1.31MB | |||
| 3.3 第二节 运动能力的个体差异 |
视频
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2022-08-25 | 51.59MB | ||
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文档
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2022-08-25 | 201.72KB | |||
| 3.4 第三节 运动能力的预测 |
视频
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2022-08-25 | 12.09MB | ||
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文档
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2022-08-25 | 114.83KB | |||
| 4.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 11.30MB | ||
| 4.2 第一节 感觉系统与闭环控制 |
视频
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2022-08-25 | 20.20MB | ||
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图书
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2022-08-25 | 263.00Byte | |||
| 4.3 第二节 视觉与动作控制 |
视频
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2022-08-25 | 31.79MB | ||
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图书
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2022-08-25 | 371.00Byte | |||
| 4.4 第三节 听觉与动作控制 |
视频
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2022-08-25 | 3.75MB | ||
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视频
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2022-08-25 | 42.95MB | |||
| 4.5 第四节 本体感受与动作控制 |
视频
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2022-08-25 | 9.31MB | ||
| 4.6 第五节 前馈对动作控制的影响 |
视频
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2022-08-25 | 14.56MB | ||
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文档
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2022-08-25 | 363.47KB | |||
| 5.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 16.35MB | ||
| 5.2 第一节 中枢控制与开环控制系统 |
视频
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2022-08-25 | 38.07MB | ||
| 5.3 第二节 动作程序理论 |
视频
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2022-08-25 | 37.60MB | ||
| 5.4 第三节 运动中的中枢控制 |
视频
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2022-08-25 | 34.18MB | ||
| 6.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 5.92MB | ||
| 6.2 第一节 注意概述 |
视频
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2022-08-25 | 26.11MB | ||
| 6.3 第二节 注意理论 |
视频
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2022-08-25 | 6.12MB | ||
| 6.4 第三节 注意与运动的控制 |
视频
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2022-08-25 | 67.00MB | ||
| 7.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 6.14MB | ||
| 7.2 第一节 运动技能协调的概述 |
视频
.mp4
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2022-08-25 | 20.82MB | ||
| 7.3 第二节 非连续性运动技能的协调控制 |
视频
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2022-08-25 | 4.60MB | ||
| 7.4 第三节 连续性运动技能的协调控制 |
视频
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2022-08-25 | 5.32MB | ||
| 7.5 第四节 其他类型的协调 |
视频
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2022-08-25 | 4.81MB | ||
| 8.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 5.01MB | ||
| 8.2 第一节 练习动机的激发 |
视频
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2022-08-25 | 5.39MB | ||
| 8.3 第二节 练习量的安排 |
视频
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2022-08-25 | 4.64MB | ||
| 8.4 第三节 练习动作的特异性 |
视频
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2022-08-25 | 3.73MB | ||
| 8.5 第四节 运动技能的准备 |
视频
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2022-08-25 | 6.16MB | ||
| 8.6 第五节 影响动作准备的因素 |
视频
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2022-08-25 | 10.95MB | ||
| 9.1 学习目标与主要内容 |
文档
.ppt
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2022-08-25 | 6.46MB | ||
| 9.2 第一节 运动技能学习概述 |
视频
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2022-08-25 | 7.76MB | ||
| 9.3 第二节 运动技能学习的理论 |
视频
.mp4
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2022-08-25 | 12.84MB | ||
| 9.4 第三节 运动技能学习的阶段 |
视频
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2022-08-25 | 5.46MB | ||
| 9.5 第四节 运动技能学习的测量与评价 |
视频
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2022-08-25 | 14.50MB | ||
| 9.6 第五节 运动技能学习的基本特征 |
视频
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2022-08-25 | 9.07MB | ||
| 10.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 1.47MB | ||
| 10.2 第一节 运动技能的示范 |
视频
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2022-08-25 | 8.58MB | ||
| 10.3 第二节 运动技能的指导 |
视频
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2022-08-25 | 6.87MB | ||
| 11.1 学习目标与主要内容 |
文档
.ppt
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2022-08-25 | 2.78MB | ||
| 11.2 第一节 集中练习与分散练习 |
视频
.mp4
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2022-08-25 | 9.51MB | ||
| 11.3 第二节 固定练习与变换练习 |
视频
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2022-08-25 | 10.30MB | ||
| 11.4 第三节 组块练习与随机练习 |
视频
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2022-08-25 | 15.47MB | ||
| 11.5 第四节 整体练习与分解练习及其它 |
视频
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2022-08-25 | 38.67MB | ||
| 11.6 拓展学习 |
文档
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2022-08-25 | 520.25KB | ||
| 12.1 学习目标与主要内容 |
文档
.ppt
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2022-08-25 | 3.62MB | ||
| 12.2 第一节 反馈与追加反馈 |
视频
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2022-08-25 | 13.17MB | ||
| 12.3 第二节 追加反馈的作用 |
视频
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2022-08-25 | 3.91MB | ||
| 12.4 第三节 运动技能的追加反馈 |
视频
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2022-08-25 | 13.14MB | ||
| 12.5 第四节 体育教学中的追加反馈 |
视频
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2022-08-25 | 9.67MB | ||
| 13.1 学习目标与主要内容 |
文档
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2022-08-25 | 2.10MB | ||
| 13.2 第一节 技能的保持与迁移概述 |
视频
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2022-08-25 | 8.67MB | ||
| 13.3 第二节 动作技能的保持 |
视频
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2022-08-25 | 24.97MB | ||
| 13.4 第三节 动作技能的迁移 |
视频
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2022-08-25 | 17.66MB |