本课程为我国普通高校大学本科学生必修的一门思想政治理论课。在湖南省精品课程和精品在线开放课程的基础上，本课程将教材内容整合为11个专题，通过讲述近代以来影响中国发展进程的重大历史事件，帮助学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律性；引导学生在了解国史、国情的基础上，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放 ；提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。课程总学时为48学时。

“中国近现代史纲要”课程的教学任务可概括为三句话：“一条主线”、“两个了解”、“四个选择”:

1.把握“一条主线”：实现中华民族的伟大复兴。

2.增进“两个了解”：了解国史、国情。

3.领会“四个选择”：历史和人民怎样选择了马克思主义、怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路、怎样选择了改革开放。

第一，教学体系的专题化。

我们在统编教材内容中概括出十一个专题，将共性化的教材体系转化成了个性化的教学体系，形成了以问题为核心的专题式课程内容体系。

第二，教学内容的鲜活性。

湖湘地区是中国近现代史展开的重要舞台，我们充分挖掘出近现代湖湘地域史资料，将地域历史资源融进专题教学中，以案例的方式增强教学内容的鲜活性。

第三，教学方法的现场感。

主讲团队利用学校周边丰富的历史文化资源，采取“革命遗址现场教学法”，到历史现场讲解历史，以增强教学的情境感和趣味性。