目录

  • 1 课程资料
    • 1.1 大纲
    • 1.2 教案
    • 1.3 教学反思
      • 1.3.1 课堂反思
        • 1.3.1.1 5.6 计算机2409班 上午1-2节
        • 1.3.1.2 5.13 通信2402班 上午3-4节 高阶课堂
        • 1.3.1.3 6.4 CPA、财管、计算机2406 下午5-6节
        • 1.3.1.4 6.4 人工智能2401 编导2403 下午7-8节
      • 1.3.2 课程反思
    • 1.4 高阶实施
      • 1.4.1 高阶课堂1
      • 1.4.2 高阶课堂2
      • 1.4.3 高阶课堂3
      • 1.4.4 高阶课堂任务单
      • 1.4.5 高阶课堂视频资料
      • 1.4.6 高阶课堂文献资料
    • 1.5 实践方案
    • 1.6 学情调查
  • 2 绪论
    • 2.1 《中国近现代史纲要》的课程性质和教学任务
    • 2.2 《中国近现代史纲要》课程内容
  • 3 专题一 落日余晖
    • 3.1 中国进入近代社会的历史背景
    • 3.2 鸦片战争——中国半殖民地半封建社会的开端
    • 3.3 西方列强的侵略是近代中国贫穷落后的重要原因
    • 3.4 中国近代民族意识的觉醒
  • 4 专题二 上下求索
    • 4.1 太平天国起义的爆发
    • 4.2 太平天国运动的失败
    • 4.3 洋务运动的兴起
    • 4.4 绝对平均主义和“中体西用”的主张不能救中国
    • 4.5 维新运动的兴起
    • 4.6 维新运动的开展与失败
    • 4.7 辛亥革命爆发的历史条件
    • 4.8 辛亥革命与中华民国的建立
    • 4.9 北洋军阀专制统治的建立
    • 4.10 资产阶级方案为什么在中国行不通
  • 5 专题三 终迎曙光
    • 5.1 中国先进分子接受马克思主义的原因
    • 5.2 中国先进分子对马克思主义的选择
    • 5.3 青年毛泽东是怎样成为马克思主义者的
    • 5.4 早期马克思主义者的研究和宣传工作
    • 5.5 中国共产党的创建
    • 5.6 中国共产党成立后中国革命的新面貌
    • 5.7 中国革命新道路的艰辛探索
    • 5.8 中国革命新道路的开辟及其实践
    • 5.9 中国革命在探索中曲折前进
  • 6 专题四 浴火新生
    • 6.1 抗日民族统一战线的建立
    • 6.2 国民党正面战场的抗战
    • 6.3 中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
    • 6.4 为什么说中共是抗日战争的中流砥柱
    • 6.5 抗战胜利后的国际国内局势
    • 6.6 从争取和平到全面内战的爆发
    • 6.7 南京国民政府的垮台(上)
    • 6.8 南京国民政府的垮台(下)
    • 6.9 中国共产党的胜利与新中国的诞生
  • 7 专题五 人间正道
    • 7.1 新中国成立初年的挑战与中国共产党的应对
    • 7.2 从新民主主义向社会主义过渡的可能性
    • 7.3 从新民主主义向社会主义过渡的必要性
    • 7.4 有中国特点的向社会主义过渡的道路
    • 7.5 社会主义改造胜利完成的伟大历史意义
    • 7.6 社会主义建设道路早期探索的历史起点
    • 7.7 社会主义建设道路早期探索的理论成果
    • 7.8 社会主义建设道路早期探索的巨大成就
    • 7.9 社会主义建设道路早期探索留给我们的启示
    • 7.10 社会主义建设道路早期探索中的曲折(上)
    • 7.11 社会主义建设道路早期探索中的曲折(下)
  • 8 专题六 崛起东方
    • 8.1 伟大的历史性转折
    • 8.2 改革开放的伟大事业及其成就
    • 8.3 中国特色社会主义事业的发展
    • 8.4 改革开放和现代化建设的新阶段
    • 8.5 开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景
  • 9 专题七 光明前景
    • 9.1 全面建成小康社会和民族复兴中国梦
    • 9.2 统筹推进“五位一体”总体布局
    • 9.3 协调推进“四个全面”战略布局
    • 9.4 党和国家事业的历史性成就和历史性变革
    • 9.5 在新时代坚持和发展中国特色社会主义
    • 9.6 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进
《中国近现代史纲要》课程内容

根据《中国近现代史纲要》课程的教学目的,我们将以问题为导向,进行专题教学。课程共分为十个专题:

第一专题:落日余晖 ——进入近代后中华民族的磨难与抗争

本专题围绕西方列强的入侵究竟给中国带来了怎样的影响这个问题,重点讲述近代西方列强入侵给中国带来的深重灾难,以及在客观上对中国社会产生的深远影响。

第二专题:上下求索 ——不同社会力量的早期探索

本专题围绕农民领袖和地主阶级改革派不能挽救中国命运的原因。讲述太平天国农民起义的爆发及其失败;分析洋务运动的主要内容及其指导思想的局限性。资产阶级方案为什么在中国行不通这个问题,讲述戊戌维新运动的兴衰和辛亥革命的成败;分析君主立宪的改良主张和三民主义的政治理想在中国不能实现的原因和教训。

第三专题:终迎曙光 ——马克思主义在中国传播与中国共产党成立

本专题围绕历史和人民为什么选择马克思主义这个问题,分析五四时期马克思主义被中国知识分子接受的原因;讲述马克思主义在中国的传播过程;回顾中国共产党成立的经过以及中国共产党成立后中国革命崭新局面的到来以及中国革命新道路的开辟。

第四专题:浴火新生——中华民族抗日战争及解放战争的伟大胜利

本专题分析抗日民族统一战线形成的过程;讲述国共两党的抗战路线及中国共产党的中流砥柱作用;分析抗日战争胜利的原因和历史意义;分析抗战胜利后两个中国命运的对立;讲述国民党的统治危机和军事上的溃败;揭示中国人民选择中国共产党建国方案的历史必然性。

第五专题:人间正道—— 社会主义制度的确立及社会主义道路的艰辛探索 

本专题围绕历史和人民为什么选择了社会主义道路这一重大问题,讲述建国初期中国选择社会主义道路的历史背景,分析中国特色的向社会主义过渡的道路;概括社会主义制度在中国确立的历史成就。讲述探索社会主义建设道路初期的理论成果;分析社会主义早期探索中的失误,并分析失误的原因和教训。

第六专题:崛起东方——改革开放及中国特色社会主义的开创和发展

本专题讲述文革后的历史性转折和改革开放的启动及其进展;归纳中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程。

第七专题:光明前景 ——中国特色社会主义进入了新时代

本专题讲述18大以来党和国家事业发生了重大的历史性变革,在全面实现小康的基础上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程的宏伟蓝图。



1、中国革命和中国共产党