初中化学
武汉市教育科学研究院
主讲教师:
《初中化学》是大型免费在线课程,是初中学校化学课堂教学的补充。本课程以人民教育出版社九年级《化学》教材内容为主线,以初中化学核心知识为切入点,结合生产生活实际、化学实验和理性分析,阐述化学变化的本质,启迪同学的科学思维,提升科学素养。
本课程由100个微课程集合而成,由初中化学慕课工作室精心设计,以时长5分钟左右的微课,配合短小精悍的文字资料、启迪思考的“进阶练习”、拓宽视野的“拓展与延伸”,引导同学自主学习、深入思考、提升解决问题的能力。
通过本课程的学习,将有助于同学掌握义务教育9年级化学的知识内容,解决化学学习中的疑难问题;有助于同学了解化学、感受化学的魅力、领悟化学给生活带来的美好,为进入高中学习奠定坚实的基础。
1    走进化学世界
2    我们周围的空气
4    自然界的水
5    化学方程式
6    碳和碳的氧化物
7    燃料及其利用
8    金属和金属材料
9    溶液
10    酸和碱
11    盐 化肥


用元素符号和数字来表示纯净物组成的式子。化学式是实验式、分子式、结构式、示性式、电子式的统称,初中阶段不作区分。

1.在书写化合物的化学式时,不同元素原子个数比一般化为最简整数比,但有些物质没有使用最简整数比,例如:过氧化氢化学式为H2O2,这和过氧化氢结构有关,每一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子,因此H2O2是过氧化氢的分子式,这里用分子式当作其化学式。
2.由离子构成物质中不存在一个个的分子,其晶体内部阴离子、阳离子交替排列,晶体中阴离子和阳离子的个数的问题尚未解决,其化学式表示该物质中个元素原子数的最简化。例如:氯化钠化学式为NaCl,表示“氯化钠中钠离子和氯离子个数比为1:1”,不能表示“每一个氯化钠分子由一个钠离子和1个氯离子构成”。
3.每一种纯净物有且只有一种化学式,但是一个化学式却可以表示多种物质,例如:C2H4O2可以表示醋酸,还可以表示甲酸甲酯、羟基乙醛,因此,我们根据醋酸的结构,将醋酸的化学式写为CH3COOH。
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