初中化学
武汉市教育科学研究院
主讲教师:
《初中化学》是大型免费在线课程,是初中学校化学课堂教学的补充。本课程以人民教育出版社九年级《化学》教材内容为主线,以初中化学核心知识为切入点,结合生产生活实际、化学实验和理性分析,阐述化学变化的本质,启迪同学的科学思维,提升科学素养。
本课程由100个微课程集合而成,由初中化学慕课工作室精心设计,以时长5分钟左右的微课,配合短小精悍的文字资料、启迪思考的“进阶练习”、拓宽视野的“拓展与延伸”,引导同学自主学习、深入思考、提升解决问题的能力。
通过本课程的学习,将有助于同学掌握义务教育9年级化学的知识内容,解决化学学习中的疑难问题;有助于同学了解化学、感受化学的魅力、领悟化学给生活带来的美好,为进入高中学习奠定坚实的基础。
1    走进化学世界
2    我们周围的空气
4    自然界的水
5    化学方程式
6    碳和碳的氧化物
7    燃料及其利用
8    金属和金属材料
9    溶液
10    酸和碱
11    盐 化肥


可以直接在酒精灯上加热的仪器:燃烧匙、试管、蒸发皿、坩埚。
加热时需要垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶。
不能加热的仪器:量筒、集气瓶。

先在一个大容器里加上水,然后把要加热的容器放入加入水的容器中。通过加热大容器里的水再通过水把热量传递给需要加热的容器里,达到加热的目的。一般都是把要反应的物质放在试管中,再把试管放在装有水的烧杯里,在烧杯中插一根温度计,控制反应的温度。
优点:水浴加热可以避免直接加热造成的过度剧烈和温度的不可控制性,可以平稳均匀的加热。
缺点:由于在一个标准大气压下,水的沸点为100℃,水在100℃时汽化吸热,当物体达到100℃时,与水没有温差,无法热传递,物体无法继续吸热升温,只能保持100℃。因此水浴加热温度最高只能达到100℃。


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