职称：教授
单位：宁波卫生职业技术学院
常见疾病康复
主讲教师：周菊芝
教师团队：共11位
- 周菊芝
- 李海舟
- 傅青兰
- 周立峰
- 严小惠
- 刘浩阳
- 章琪
- 李真岚
- 任惠明
- 韩飞
- 陈正平
| 学校： | 宁波卫生职业技术学院 |
| 开课专业： | 康复治疗技术 |
| 课程英文名称： | 专业课程 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
《常见疾病康复》是物理疗法、作业疗法等各种治疗技术在临床疾病上的综合运用。主要内容包括脑血管意外、脑瘫、脊髓损伤、颈肩腰腿痛、慢阻肺等康复医学科常见疾病的病因病理、主要功能障碍、康复评定和康复治疗方法。本课程是康复评定技术和物理疗法、作业疗法等各种治疗技术在临床疾病或功能障碍上的综合运用，修完本课程，学生应该具有初步的临床治疗能力，是前期所有课程的综合，是进入临床实习前的最后一门课程，是各种技术进入临床运用的桥梁。对学生进入定岗实习起到重要的支撑作用。是康复治疗技术专业核心课程，必修课程，对学生职业能力培养和职业素养形成起主要支撑或明显促进作用。
本课程旨在建成一门具有启发式、探究式、讨论式、参与式的教学特点的网络课程。本课程上线后，针对专业教师、专业学生、行业人员以及社会大众用户将进行不同的教学模式。
针对校内相关专业学生，本课程将进行翻转课堂教学，将课程学习的过程由线下实体课堂反转到线上网上教学。首先由学生在线上进行自主的课程学习，在实体课堂中专业老师主要进行进行专题讨论与课程答疑等活动。翻转课堂能有效的提高学生的自主学习能力。
针对行业人员，本课程将采用辅助教学形式，教师可以利用课程平台上传从业人员所需的资料，从而达到辅助学习的作用。
对于其他社会大众用户，出于课程后期运维考虑，将这批用户分为两个部分，一是没有账号的一般用户，二是注册社会用户。对于一般用户，本课程将不设限制全部开放，用户可以看到课程的视频与图文资料，但不能进行网络学分的修习。对于注册用户，本课程讲采用纯网络学习模式，用户有自己的学习空间，可以在线修习课程，并获得课程结业认证。
本课程计划于9月底完成初期建设工作，10月中旬左右正式开放。学生可以通过个人学号登录学习平台，进行相关专业的预先学习，为2016年正式课程学习打下基础！平稳运行2月后，本课程将对所有用户开放，并支持不同的学习方式。
课程章节
1
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10
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5
8
17
3
6
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课程整体成绩表
考核类型 | 成绩 | 权重 | 课程整体成绩 | |
线上 | 在线作业模块完成度 | 100 | 15% | 50 |
在线运用测试模块理论考核 | 100 | 15% | ||
在线案例分析考核模块 | 100 | 20% | ||
线下 | 项目任务实践考核 | 100 | 30% | 50 |
阶段理论考核 | 100 | 10% | ||
平时表现（作业、提问、学习纪律、学习态度、见习考核） | 100 | 10% | ||
实践项目考核成绩表
序号 | 实践项目 | 考核方式 | 权重 | 考核成绩 |
1 | 偏瘫的康复评定与治疗 （若干个任务） | 操作 | 40% | 30 |
2 | 截瘫和四肢瘫的康复评定与治疗 （若干个任务） | 操作 | 30% | 20 |
3 | 颈肩腰腿痛的康复评定与治疗 （若干个任务） | 操作 | 30% | 30 |
4 | 平时实训（实训报告、实训纪律、态度，竞赛成绩、实训项目抽考成绩等） | 操作 | 20% | 20 |
