个人介绍
基础化学

主讲教师:王杨

教师团队:共5

  • 王杨
  • 朱少晖
  • 汪建华
  • 郁惠珍
  • 张秋仪
《基础化学》是面向省高水平专业群(药品生物技术专业群)开设的一门重要的专业基础课程。课程目标紧跟产业需求和专业群面向的药物研究助理岗位定位,体现药物研究助理岗位对化学基础知识与实践技能的要求。本课程是理论与实践相结合的课程,是2023级药品生物技术专业群平台课程之一,是对无机化学、分析化学、有机化学等课程的基础理论和基本技能进行优化和组合的一门课程。主要内容包括无机化学、分析化学和有机化学等化学基础理论知识和物质的分离技术、混合物的分离纯化、定量化学分析、物理常数测定、实验室安全与环保等基本操作技能等。通过理论与实践相结合的任务驱动教学方法,培养学生对化学基础理论的理解能力以及运用专业知识解决实际问题能力,为后续系列专业课程提供理论和实践基础。同时,注重培养学生尊重生命、严谨求实、规范操作、吃苦耐劳的职业素养与积极探索、不屈不挠的创新意识。
学校: 苏州健雄职业技术学院
开课院系: 生物医药学院
开课专业: 药品生物技术专业群
课程负责人: 王杨
课程英文名称: chemistry
课程编号: t5300101
学分: 6
课时: 96
片花
教师团队

王杨

职称:副教授(博士,化工总控工高级技师,双元制培训师)

单位:苏州健雄职业技术学院

部门:生物医药学院

朱少晖

职称:讲师(化学检验工技师,双元制培训师)

单位:苏州健雄职业技术学院

部门:生物医药学院

汪建华

职称:讲师(双师初级,双创博士)

单位:苏州健雄职业技术学院

部门:生物医药学院

郁惠珍

职称:副教授(化学检验工高级技师,双元制培训师)

单位:苏州健雄职业技术学院

部门:生物医药学院

张秋仪

职称:讲师(博士)

单位:苏州健雄职业技术学院

部门:生物医药学院

考核方式

考核方案与考核标准

1.考核方案:采用过程考核、期末考核与增值评价相结合的方式。过程考核包括课前资源学习、课前测试、课中表现(考勤情况、课堂活动、实验操作等)与课后任务(作业、实验报告、测试等),期末考核是指期末的终期考核。通过线上线下相结合综合评价课程学习效果,关注个性学习“提高率”,充分发挥评价的激励与促进作用。

2.考核标准(共100分)

课程总成绩 = 过程考核*60%+期末考核*30%+增值评价*10%

选用教材

《基础化学》、9787521409994、张雪昀、中国医药科技出版社、2022年12月(修订)(“十四五”职业教育国家规划教材)。




教学设计

1.课程设计依据

课程根据药品生物技术专业群人才培养定位,共设置了7个基础模块和1个拓展模块,内容涵盖了无机化学、有机化学和分析化学等基础理论知识和基本操作技能,具有很强的针对性和实用性。课程采用项目教学法、任务驱动教学法、问题引导教学法、实验教学法、演示教学法等,培养学生在自主学习、严谨求实、勇于创新、规范操作、脚踏实地和团队协作方面的能力,将“化学素养”“工匠精神”“民族自信”“职业道德”“劳动意识”等“五思”元素融入课程教学中,激发学生学习兴趣,从而实现知识传授、能力培养和价值塑造的紧密融合。

2.课程内容和模块

本课程计划安排96学时,主要包括无机化学、有机化学和分析化学的基础理论知识和基本操作技能。课程团队基于“化学”大概念串联知识点,将课程内容划分为“课程介绍及实验室安全与环保”“物质结构基础”“化学反应基本原理”“有机化学基础知识”“混合物的分离与纯化”“定量分析基础”“滴定分析基础知识与技能训练”等7个基础模块,每个模块下设若干任务;引入化学检验员考核内容与化学实验技术赛项综合项目,增设拓展模块,有机融合“岗课赛证”;同时,紧跟现代医药化学新理论和新技术发展,引入生物医药化学前沿知识,提升专业自信,形成“新技术+”的“7+1”多层次模块化结构体系,有助于激发学生学习兴趣,满足学生平台上自适应学习需求。

3.教学重点及难点

本课程的重点是使学生掌握无机化学、有机化学和分析化学等基础知识及基本操作技能;难点是运用专业知识解决实际问题以及基本操作技能的规范性训练。

4.教学方法设计

作为一门面向专业群的专业平台课程,课程中设置的内容不仅为后期各专业核心课程的学习奠定良好的基础,而且为分类培养中“技术创新型”人才顺利地“专本衔接”做好充分的准备。在教学过程中,教师给予必要的知识引导,采用项目驱动教学法、问题引导教学法、实验教学法、演示教学法、翻转课堂、讲练结合与适时归纳和小组合作学习等教学方法,支持同伴互教法和结果验证法等学习方法,围绕培养学生自主学习能力和团结协作能力,遵循“循序渐进”、“由易而难”的认知规律和训练原则,同时注重动手操作能力的重复再现,旨在通过一个个具体任务的完成,完成培养学生的创新思维能力和解决问题能力,逐步提高职业素养。

5.课程思政设计

构筑贯穿任务点的课程思政建设路径,以“化学素养”“工匠精神”“民族自信”“职业道德”以及“劳动意识”为思政主线,深度挖掘课程思政要素,精心打造典型思政案例、教学微视频等教学资源,并将典型思政元素切入本课程的知识点,从而实现专业知识和技能传授与思想道德教育的同频共振,充分发挥专业课程思政育人的作用。


《基础化学》学生学习指南

学生学习指南(基础化学).pdf


课程标准

基础化学课程标准.pdf

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 任务1:化学与药物——认识课程
作业
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2023-09-30 --
 
文档
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视频
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1.2 任务2:化学与生态——初识实验室安全与环保
作业
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2024-02-13 --
 
图书
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1.3 综合任务:章节测试
作业
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1.4 任务:完成调查问卷
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1.5 拓展任务:化学与药物
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2.1 任务1:世界核药的发展——认识原子结构
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作业
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2.2 任务2:解析新冠病毒RNA聚合酶——认识分子结构
文档
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作业
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视频
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2.3 任务3:药物晶型与临床疗效——认识晶体结构
文档
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作业
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2.4 综合任务:章节测试
作业
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2.5 拓展任务:世界核药的发展与应用
文档
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3.1 任务1:青蒿素的提取——认识化学热力学基础
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3.1.1 知识点1:化学热力学基本概念
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3.1.2 知识点2: 热力学第一定律
视频
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3.1.3 知识点3: 化学反应热效应
视频
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3.1.4 知识点4:化学反应的方向
视频
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3.2 任务2:格列卫的合成——认识化学反应速率
视频
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3.2.1 知识点1:化学反应速率的表示法
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3.2.2 知识点2:化学反应速率理论
视频
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3.2.3 知识点3:化学反应速率影响因素
视频
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3.3 任务3;奥司他韦的活性测试——认识化学平衡
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作业
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3.3.1 知识点1:化学平衡相关概念
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3.3.2 知识点2:化学平衡计算
视频
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3.3.3 知识点3:化学平衡影响因素
视频
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3.4 综合任务:章节测试
作业
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2023-09-17 --
3.5 拓展任务:格列卫的发展
文档
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4.1 任务1;生物ADC药物——认识有机化合物
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4.2 任务2:缓泻剂液体石蜡——认识烷烃
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4.3 任务3:四烯物制药应用——认识不饱和烃
作业
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4.4 任务4:环丙烷结构与药物——认识脂环烃
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2024-11-05 854.50KB
4.5 任务5:芳香烃受体(AhR)抑制剂——认识芳香烃
文档
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作业
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2024-11-05 1.44MB
4.5.1 知识点1:芳香烃的分类与命名
文档
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视频
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2025-01-16 163.92MB
4.5.2 知识点2:芳香烃的性质
视频
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4.5.3 知识点3:单环芳烃的取代规律
视频
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2024-01-20 240.37MB
4.6 任务6:氟烷麻醉剂——认识卤代烃
文档
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作业
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2024-02-14 110.63MB
4.6.1 知识点1:卤代烃的分类与命名
视频
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2024-01-20 110.63MB
4.6.2 知识点2:卤代烃的性质
视频
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2024-02-14 82.98MB
4.7 任务7:阿司匹林——认识含氧有机化合物
作业
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视频
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文档
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文档
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2024-02-15 4.37MB
4.7.1 知识点1:醇酚醚
视频
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视频
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文档
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2024-12-09 14.31MB
4.7.2 知识点2:醛酮
视频
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视频
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视频
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4.7.3 知识点3:羧酸及其衍生物
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文档
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视频
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视频
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4.8 任务8:苯丙胺类兴奋剂——认识含氮有机化合物
作业
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视频
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文档
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视频
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4.9 综合任务:章节测试
作业
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2024-01-15 --
4.10 拓展任务:环丙烷结构片段在药物中的应用
文档
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5.1 任务1:粗盐的提纯
作业
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2024-01-15 --
 
视频
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5.2 任务2:乙醇的蒸馏
文档
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视频
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5.3 任务3:乙醇的回流
作业
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5.4 任务4:苯甲酸的重结晶
作业
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5.5 任务5:水中碘的萃取
作业
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文档
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视频
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5.5.1 知识点1:萃取的原理与应用
视频
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5.5.2 技能点:萃取的正确规范操作
视频
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5.6 综合任务:章节测试
作业
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2024-01-17 --
5.7 拓展任务:乙酰苯胺合成与精制
文档
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6.1 任务1:定量分析技术——三聚氰胺的检测
作业
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文档
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视频
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附件
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视频
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6.2 任务2:定量分析基本技能——三废的检测
作业
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视频
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文档
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6.3 拓展任务:缓冲溶液与药物稳定性——缓冲溶液的配制
文档
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6.4 综合任务:章节测试
作业
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2024-02-15 --
7.1 任务1:酸碱滴定法测定药用氢氧化钠的含量
视频
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作业
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文档
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7.1.1 知识点1:酸碱质子理论
作业
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视频
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7.1.2 知识点2:酸碱平衡与pH计算
视频
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7.1.3 技能点1:酸碱标准滴定溶液的配制和标定
作业
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视频
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7.1.4 技能点2:酸碱滴定法测定药用氢氧化钠含量
视频
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作业
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2024-01-17 --
 
文档
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7.2 任务2:沉淀滴定法测定生活饮用水中氯化物含量
作业
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2024-01-15 --
 
视频
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文档
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文档
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7.2.1 知识点1:沉淀溶解平衡
视频
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7.2.2 知识点2:沉淀滴定
视频
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7.2.3 技能点1:硝酸银法测定生活饮用水中氯化物含量
文档
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7.3 任务3:配位滴定法测定钙片中钙的含量
作业
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视频
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文档
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7.3.1 知识点1;配合物的类型与命名
视频
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7.3.2 知识点2:配位平衡
文档
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2024-03-05 2.00MB
 
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7.3.3 知识点3:配位滴定
文档
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7.3.5 技能点2:钙片中钙含量的测定
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7.4 任务4:氧化还原滴定法测定过氧化氢的含量
作业
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7.4.1 知识点1:氧化还原平衡
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7.4.2 知识点2:电化学基础
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文档
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2024-03-06 4.62MB
 
视频
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2025-01-16 146.58MB
7.4.3 技能点:氧化还原滴定法测定过氧化氢的含量
文档
.pptx
2024-03-05 1.24MB
 
文档
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2024-03-05 269.24KB
7.5 综合任务:章节测试
作业
.work
2024-01-15 --
7.6 拓展任务:酸碱滴定法测定阿司匹林的含量
附件
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2024-03-05 --
7.7 拓展任务:细胞技术——药物活性与安全性的测定
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2024-03-06 10.58MB
 
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2024-03-06 --
8.1 任务1:乙酸含量的测定
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2024-03-05 --
 
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文档
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8.2 任务2:乙酸乙酯的合成与精制
文档
.pdf
2024-03-05 1.04MB
 
文档
.doc
2024-03-06 76.04KB
8.3 任务3:乙酸乙酯质量分析
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