职称:讲师
单位:洛阳理工学院
部门:人文与社会科学学院
主讲教师:潘敏
教师团队:共3位
| 学校: | 洛阳理工学院 |
| 开课院系: | 人文与社会科学学院 |
| 专业大类: | 汉语言文学 |
| 开课专业: | 汉语言文学 |
| 课程编号: | 1112129008 |
1.课程任务与目的 文学概论是汉语言文学专业的一门专业基础课,主要讲授文学理论基本原理及其基本知识。本课程以文学和文学活动的诸要素及其关系为研究对象,系统阐释文学活动的审美特征和文学发展的历史规律,通过对文学性质、文学价值、文学创作、文学作品、文学接受、文学批评和文学发展七个方面的基本理论问题的讨论,为文学批评和文学史提供系统的价值体系和方法体系。 学习文学概论,在正确理解和掌握文学理论的基本知识和基本原理的基础上,要力求理论联系实际。广泛阅读一定数量的文学作品,用文学理论的基本知识和基础原理去理解、分析具体的文学作品和各种各样的文学现象。对古今中外的各种文学理论进行科学的分析和批判地吸收,密切关注当前文学创作的文学评论的现状和动向,丰富和发展马克思主义文论,并对建设有中国特色的马克思主义文论提出自己的思考。同时注重培养鉴赏、评论文学作品和研究文学现象的能力。 2.对接培养的岗位能力 掌握文学理论的基础原理与基本知识,树立马克思主义文艺观,能够运用相关理论分析、解决学科应用问题,具备鉴赏文学作品、分析文化现象的能力,养成较强的审美能力,具备从事语言文字、文学艺术及文化工作的能力和素质。 课程教学目标 1.理解和掌握文学理论的基本原理和基础知识; 2.培养健康、高尚的审美情趣,树立马克思主义文艺观; 3.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法,具有一定的文学作品阅读和鉴赏的能力; 4.具有较高的写作水平,能进行文学实践活动(创作和批评)。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 文学理论的研究对象、性质和特征 |
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作业
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| 1.2 文学理论的指导思想 |
文档
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视频
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| 1.5 本书的逻辑结构 |
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| 2.1 文学是社会意识形态 |
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作业
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| 2.2 文学是审美的艺术 |
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| 2.3 文学是语言的艺术 |
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视频
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| 3.1 文学的价值 |
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| 3.2 文学的功能 |
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视频
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| 4.1 文学创作过程 |
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作业
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视频
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| 4.2 文学创造的心理机制 |
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| 4.3 文学创作的主体条件和追求 |
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| 5.1 文学作品的语言 |
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| 5.2 文学作品的形象 |
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| 6.1 文学体裁的发展与分类 |
文档
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视频
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| 7.1 文学风格 |
文档
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| 7.2 文学流派 |
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图片
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| 7.3 文学思潮 |
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| 8.1 文学接受的构成和作用 |
文档
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作业
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| 9.1 文学批评的性质、原则与功能 |
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| 9.2 文学批评的类型与方法 |
视频
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| 10.1 人类实践活动与文学的发生 |
文档
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作业
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| 11.1 当代的文学生产与消费 |
文档
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作业
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视频
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| 11.3 全球化与当代文学 |
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2024-10-14 | -- |