《教育心理学》是学前教育专业的专业必修课。通过学习，使学生掌握教育心理学的基本原理，包括教育心理学概述、心理发展与个体差异、学习理论、现代认知心理学关于知识获得的新观点、概念、原理学习与问题解决、技能的形成、学习迁移、学习策略、学习动机、品德的形成、教学心理、教学评价和教师心理等内容。同时，使学生学会探索学校教育的心理规律，能够解决教育教学中的各种心理问题，为学生今后在教育教学工作中提高教育教学效率和质量提供心理科学的理论和方法指导。此外，通过学习，提高学生的教育心理学理论素养，树立正确的学生观、发展观、学习观与教学观。