本课程以课堂教学为主，结合作业、课程考试等教学手段和形式完成课程教学任务。在课堂教学中融入视觉传达基础理论和对应作品实例分析来增强学生对视觉设计的理解力。了解当代视觉传达设计流行趋势，提升视觉平面审美观。依托各阶段视觉设计主题训练,更好地将视觉理论、设计方法与实际课题项目相结合。 配合教学中的案例讲解分析使学生能从中体会到优秀设计作品的创意过程与方法．也能促使其通过借鉴和训练展开自主学习。本课程融入了工业设计CDIO基础课程体系建设理念，强调参与视觉设计实践，通过对具体不同类别的课题研究提高学生对视觉设计的表现创意能力。

1.通过课程理论讲解使学生了解视觉传达的概念、分类、应用价值等。能够应用视觉设计理论知识、创意表现方法及相关知识，设计针对不同平面媒介的提供良好的创意解决方案，满足特定视觉元素需求的流程，并能够在设计方案中体现创新意识，综合考虑社会、健康、安全、文化以及环境等因素（支撑毕业要求3）。

2.通过对标志设计方法、企业形象设计策略、版式设计流程等方面的训练使学生了解视觉设计作品最新实例与设计理念（支撑毕业能力4）

3.扩展学生的设计艺术视野，了解当代设计艺术趋势，提升设计水平。（支撑毕业能力3）

4.根据各阶段设计课题训练,更好地将平面设计理论、方法及创意表现技能融汇贯通。配合教学中的关键环节安排社会实践课题项目，让学生与客户间进行一定的交流与沟通，使学生能从实践中体会到设计的应用价值，同时鼓励学生积极参与国内外各类有价值的平面设计竞赛，提升知识成果储备及自主创新设计的意识为工作就业累积成果。（支撑毕业要求10）

5. 本课程充分融入了工业设计CDIO课程体系建设理念并与实践环节相结合，能够依托于学科课程理论展开不同定位的设计理论探索、研究与分析。为今后的毕业设计及就业工作创造有利条件。（支撑毕业要求4）

1．教材：

[1] 视觉传达设计．余永海．高等教育出版社，2006．

2．参考教材：

[1] 视觉传达设计原理．杜士英．上海人民美术出版社，2015年1月

[3] 视觉传达设计．韩冬楠，边坤．水利水电出版社，2012年7月