1，课程定位
《护理学导论》是护理专业入门课程，主要向学生介绍护理学基本性质、基本概念、基本理论及学科框架，以及护理、助产学发展历史及发展趋势。目的是使学生了解本专业的概况，具有一定的专业框架知识，系统而全面的领悟护理专业的独特理论体系及模式，并理解其它相关学科的理论在护理实践中的应用。为学生在专业实践奠定雄厚的理论基础。并为全面提高学生的基本专业素质，培养学生的独立思考、独立解决专业问题及创造性的思维能力奠定良好的基础。
2.课程内容
通过本课程的学习，能够描述护理学发展的历史、现状及趋势，系统而全面地理解护理专业独特的理论体系及模式，学会在这些理论与模式的指导下应用护理程序满足服务对象生理、心理、社会、文化及精神需要的方法；逐步形成热爱生命、珍惜生命的人生观、价值观及护理专业信念，坚持以关爱、关怀为基础的人文精神，追求南丁格尔的精神境界，具备良好的人际沟通、独立思考与解决专业问题以及创新思维等综合能力，为后续课程的学习和职业生涯的发展奠定坚实的理论与情感基础。
3.课程目标
（1）知识目标
①了解护理学的发展历史；
②熟悉护理学的基本理论，护理工作的基本方法；
③理解护理学基本概念、护士的职责、病人的权利。
（2）能力目标
①会运用沟通技巧与服务对象进行良好沟通；
②能运用护理程序正确评估患者的需求，判断存在的健康问题，正确选择护理措施，制定护理计划并付诸实施。
（3）素质目标
①能够正确认识助产专业，热爱助产专业，建立积极的专业情感，培养良好的护理道德；
②启发学生正确理解护理工作的重要性，认识护士的自身价值；
③能够养成求真务实、严谨慎独的工作态度和规范的护理行为习惯；
④能与团队成员密切配合，建立良好的协作关系。