个人介绍
《食品营养学》(23级选修)

主讲教师:阮少江

教师团队:共1

  • 蔡彬新
学校: 宁德师范学院
开课院系: 生命科学学院
开课专业: 生物技术
课程英文名称: Food Nutrition
学分: 2
课时: 32
课程介绍
         营养学是研究人体营养规律及改善措施的科学。通过合理的利用食物以增进人体健康的,是一门综合性、社会性和应用性很强的学科,与国计民生的关系密切,在增进我国人民体质、预防疾病、保护和提高健康水平等方面起着重要作用。内容包括食物中营养素的生理功能及缺乏症、消化吸收代谢、营养学评价、供给量和食物来源等基础知识及合理营养——平衡膳食、食谱编制,营养调查与评价,营养与疾病等应用性知识。
       本课程的教学使学生掌握营养学基本原理和基础知识,倡导营养意识,传播营养观念,为调整居民的膳食结构,改善居民的营养状况和健康水平服务,从而达到热爱生命、树立“健康第一”思想、提高素质的目的。
教师团队

蔡彬新

职称:讲师

单位:宁德师范学院

部门:生命科学学院

教学方法

1.采用讲授、多媒体、录像、上网、查阅资料、讨论、见习、自学等多种教学形式。

2.本课程系理论教学课,兼有一定的实践教学。教学中遵循理论联系实际的原则,树立“启发式”教学指导思想,充分调动学生学习的主动性和积极性,发挥其潜能,从而培养学生具有自主学习、独立观察、分析、解决问题的能力。


教学条件

多媒体教室

教学效果

通过本课程的教学,使学生达到下列要求:

(一)知识教学要求

1.阐述营养、营养素、膳食的概念及各种营养素的生理意义。

   2.掌握合理膳食的理论基础。

   3.理解营养对健康的作用和影响。

   4.描述营养与疾病的关系。

(二)能力培养要求

1.能为个人提供基本的膳食指导。

2.能对家人和社区居民进行营养知识宣教。

3.初步具备分析营养缺乏症原因,进行营养改善指导。

4.通过学习和实践,培养学生发现问题、解决问题和处理问题的能力。

(三)思想教育要求

1.理解营养对健康的重要性,积极主动将营养学知识运用在生活中。

       2.通过实践,培养学生理论联系实际、严谨求实的科学态度。


教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 营养及营养学
文档
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2025-02-16 17.84MB
 
作业
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文档
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2025-02-16 40.20KB
 
文档
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视频
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2025-02-16 579.95MB
 
表格
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2025-02-16 24.50KB
1.4 课程教学安排与要求
表格
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2025-02-16 26.00KB
2.1 消化系统概述
文档
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2025-02-16 5.94MB
 
文档
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2025-02-16 33.80KB
 
文档
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2025-02-16 13.18KB
 
作业
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文档
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2025-02-16 137.05KB
 
视频
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2025-02-16 840.45MB
3.1 蛋白质概述
文档
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2025-02-16 221.83KB
 
文档
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2025-02-16 7.56MB
 
文档
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作业
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4.1 糖的组成和分类
文档
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文档
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文档
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作业
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5.1 脂类的组成及其特征
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文档
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文档
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6.1 水——生命之源
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文档
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6.2 膳食纤维
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文档
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7.1 维生素概述
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作业
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8.1 矿物质概述
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文档
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作业
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8.3 微量元素
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9.1 能量与能量单位
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2025-02-16 153.28KB
 
文档
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作业
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10.1 食品营养价值的评定及意义
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作业
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11.1 社区营养
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文档
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12.1 膳食调查
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文档
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作业
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2025-02-16 --
13.1 营养与肥胖
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2025-02-16 7.66MB
 
作业
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14.1 食品营养强化概述
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2025-02-16 2.07MB
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