大学生批判性思维

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个人介绍

大学生批判性思维

主讲教师：吴妍

课程编号：

w125992

教学目标

课程旨在帮助学生理解批判性思维自我反思和开放理性的精神习性，学习以探究实证为主体的思维方法和智力技能，并运用在批判性阅读、分析性和论证性写作、以及研究性学习的实践中，培养大学生的认知、明辨和解决问题的能力。

教学安排

该课程由大课/视频先修和小班研讨教学两大部分构成。

A. 大课/自学：

学生在教师指导下，观看超星《批判性思维》课程课件视频，阅读教材，参与小组讨论和完成练习。

B. 小班教学研讨构成：

1. 每班可由20-40学生组成，5人左右一组，作业、讨论、表达、考核等大多数以小组方式在课内外完成。

2. 小组合作学习，是课程学习的目标之一。小班教师将指导学生构造和进行参与积极、认真努力的小组和活动。

C. 小班教学基本构成和进程：

1. 复习讨论课外学生的练习和其他作业。

2.其他补充的课堂练习。

3. 根据情况需要，进行重点、难点的讲解。

4. 综合性阅读、写作、研究任务题（任务见以下D部分）。

5.其他讨论、答疑、作业布置，学习组织要求等。

D. 综合性阅读、写作、研究任务构成：

1．阅读和分析文写作：教学批判性阅读和分析真实的科学和其他文本，学生阅读和写分析文章2篇。

2．探究和论证写作：教学综合案例研究，使学生了解如何进行从问题确定、探究、分析、评估到最后判断的过程。

3．正反论证写作：讲解探究的正反正论证文，使学生了解如何在探究实证基础上构造对自己观点的论证文。

考核要求

1．教材/视频学习的读书练习作业：20分（十讲，每讲2分）；

2．综合文本的2次读写作业（包括在读书练习作业中上交）：10分（每次5分）；

3．期末考核3个作业（按组进行），每个作业20分（内容15分，讲解和表达5分）：

（1）阅读和分析文写作

（2）探究和论证报告（字数不超过5000字）

（3）正反正论证文（提纲）（字数约1200字）

4. 视频学习、小组和课堂活动参与：10分。

教材和辅助教材

1. 教材：董毓：《批判性思维十讲——从探究实证到开放创造》2019，上海教育出版社。

2. 课件：超星：《批判性思维》，2019。

3. 练习：批判性思维课程2023春季-学生练习题；批判性思维课程2023春季-学生综合阅读题。

4. 其他：《批判性思维与创新教育通讯》第65、66期。

教学进程

课次

专题学习任务

其他/备注

课前预习

§看超星《批判性思维》课件视频和读教材（1-4讲）。

§完成教材1-2讲的练习：第一讲1-10，第二讲1、3、5、6、7、8（详见上面列的练习题和阅读题文件）。

§课前阅读和分析写作：要有黑暗 - 写一篇约1000字的文章叙述：它到底说什么？有道理吗？为什么？

请使用word完成阅读练习作业，后期提交记分；

请记录学习中的问题/疑难，用于小班研讨课上提出和讨论。

第1课

第一讲.批判性思维：必要性和本质

§批判性思维的本质、构成和过程

§开放理性：自我反思、探究、全面、开放和发展

§把握批判性思维路线图（“鱼骨图”）

§探究实证过程：问题-调查-分析-评估-判断。

§ 积极参与课堂练习、提问、讨论等形式的学习。

§在教师指导下分组、选组长，讨论课后小组学习活动事宜。

第二讲批判性思维进程：探究和实证

§理解批判性思维路线图和探究实证

§好问题和问题分析

§批判性思维的论证和好论证

§课后练习

看第5-7讲的视频和阅读教材，做相应作业，至少完成第三讲的规定作业：教材题1、3、5、6、7、8 和对“论证是什么”的问题进行问题（构成）分析。

§完成“要有黑暗”的分析写作。

§课后预读综合性文本：

1.1.加拿大安大略省内中小学的统考成绩

1.2.大学先修课程测试考题：论证支持或反对在学校中规范着装的提议

1.3.什么样的食物最增肥？

1.4.不吃早餐会让你变胖？

第2课

第三讲. 批判性阅读和论证分析

§了解阅读实现的探究实证全过程

§理解探究、论证和理性的关系

§阅读的方法：分析和评估（六方面）

§论证的辨别和分析（隐含前提、因果论证）

§课后练习

观看第8-10讲的视频和阅读教材。下一课前至少完成教材上第四、五讲的练习作业。

第四讲练习：1 (1、5、6)，2(1、3、4)，3 ,5, 6, 7，8。第五讲练习：1、2、3、8（1、3）、9，10。

§课后预读综合性文本，并试分析其中论证：

1.5.谁说不吃早餐就会发胖？

2.1.文学为什么重要？

2.3.别再问孩子“长大后你想做什么”

第3课

第四讲. 澄清概念，具体思维

§澄清概念、语句、立场等等含义和所指对象

§清晰、具体、一致的思维方式

§学习真实文本论证的分析和评估

§学习论证分析文的结构模式。

第五讲. 求真：探求信息，评估信息

§理解求真是批判性思维的第一目的

§探究是对真的信息的全面搜寻和清洗

§理解求真的障碍，最大的是内在的“三座大山”

§了解评估信息真假的两大类标准

§课后练习

完成教材第六讲作业：1，2，3（1、2、6、7、8、9、10），4，6。

§课后阅读论证分析评估作业

政法大学打印店涨价声明。

§准备再次写分析文“要有黑暗”

（分析和评估其中的论证，并写出一篇1000字左右的论证分析文，作为期中作业）

第4课

第六讲. 推理：相关、充分和谨慎

§理解相关性

§了解推理类型，能区分演绎和归纳

§尽可能掌握演绎推理的几个基本有效形式和两个无效形式

§注意类比和统计归纳

§课后练习

完成第七讲作业：教材题：2（1、2、3、4、5）,3 (2,), 4, 5, 6, 7, 8 (2), 11。

§预读科学文章

通过对促卵泡激素的阻断来消减脂肪和增加骨骼

§预读：

中国男足输给越南的流行解释。

§继续期中作业：要有黑暗

第5课

第七讲. 推理：科学和实践推理：最佳选择

§因果论证的排除其他可能和机制描述两大要求

§科学假说：构成、检验、竞争和判断

§实践和联导论证的本质也是正-反-正

§课外练习（包括导读问题）

完成第八讲作业：(1,2,3,5,6,7,8,10)，2(1,2,5)，4(1,2,3,4)，6,7

§提醒完成预读：中国男足输给越南的流行解释

§提醒完成分析写作（期中作业）：要有黑暗

第6课

第八讲. 深入和严密思考：考察假设

§假设的重要性

§隐含假设的类型

§评估隐含假设的原则

§研究性学习和明辨的探究判断过程（案例研究）

§课后练习

完成第九、十讲练习。第九讲：1，2，3，4，5，8（1,3），9，10，11。第十讲：1，3，5。

§课后预读：

冷核聚变电池：科学思想还是“民科”幻想…

§下一次课前交读书练习作业（包括对“要有黑暗”的两次写作）

§注意阅读第十讲的其他重点内容（见练习题集）

第7课

第九讲. 开放理性：辩证、创造和综合

§理解片面性就是虚假

§真来自全面性，必须通过辩证方式来探索

§辩证的本质和审辨

§辩证需要对立面和替代的构造/创造

§构造替代的分析-变换-组合方式

§正反正论证和综合的几种结果

§此前将公布考核作业题

第十讲. 批判性写作：分析、探究和论证

§明确路线图对阅读、写作和研究的指导

§了解论文组织一般结构和正反正

§了解论证文是探究—正反正的表达

§分析性论文练习

§正反正论证练习

§课后练习

小组密切完成考核作业和的PPT。

第8课

完成考核作业，用PPT讲解作业

§分组展示作业，课后根据讨论和反馈修改后上交。

§小组长向教师汇报成员参与情况和评分。

课程评价

教学资源

课程章节资源

课程章节	\| 文件类型		\| 修改时间	\| 大小	\| 备注
1.1 背景及问题		视频 .mp4	2023-09-13	37.98MB
1.2 定义和构成		视频 .mp4	2023-09-13	31.08MB
1.3 过程和作用		视频 .mp4	2023-09-13	19.85MB
2.1 探究：始于好问题		视频 .mp4	2023-09-13	20.94MB
2.2 如何分析问题：二元分析法		视频 .mp4	2023-09-13	28.46MB
2.3 批判性阅读；理解和评估		视频 .mp4	2023-09-13	13.26MB
2.4 批判性思维的合理性和论证		视频 .mp4	2023-09-13	36.84MB
3.1 分析论证		视频 .mp4	2023-09-13	37.78MB
3.2 分析论证案例（奥运）		视频 .mp4	2023-09-13	38.02MB
3.3 评估论证		视频 .mp4	2023-09-13	34.80MB
3.4 图尔明模型		视频 .mp4	2023-09-13	21.39MB
4.1 概念谬误		视频 .mp4	2023-09-13	18.58MB
4.2 定义与具体性		视频 .mp4	2023-09-13	28.94MB
4.3 条件句		视频 .mp4	2023-09-13	33.04MB
5.1 求真和产生虚假的原因		视频 .mp4	2023-09-13	44.87MB
5.2 原则和练习		视频 .mp4	2023-09-13	34.15MB
5.3 眼见不一定为实（视差机制）		视频 .mp4	2023-09-13	11.61MB
6.1 推理：相关性和充足性		视频 .mp4	2023-09-13	41.52MB
6.2 基本的演绎推理		视频 .mp4	2023-09-13	12.64MB
6.3 基本的归纳推理		视频 .mp4	2023-09-13	24.38MB
7.1 因果推理		视频 .mp4	2023-09-13	48.67MB
7.2 科学方法：假说演绎和最佳解释		视频 .mp4	2023-09-13	38.70MB
7.3 实践推理		视频 .mp4	2023-09-13	34.05MB
8.1 辨别隐含假设的重要性		视频 .mp4	2023-09-13	20.19MB
8.2 辨别和补充隐含假设		视频 .mp4	2023-09-13	37.13MB
8.3 隐含假设在科学中的作用		视频 .mp4	2023-09-13	20.93MB
9.1 辩证思维的重要性		视频 .mp4	2023-09-13	28.81MB
9.2 辩证：批判性讨论		视频 .mp4	2023-09-13	23.44MB
9.3 推进创造（1）：从分析到变换		视频 .mp4	2023-09-13	33.04MB
9.4 推进创造（2）：全面开放思考		视频 .mp4	2023-09-13	25.38MB
10.1 如何写论证文		视频 .mp4	2023-09-13	29.73MB
10.2 分析性写作：实例练习		视频 .mp4	2023-09-13	61.26MB
10.3 探究性写作：正反正论证文		视频 .mp4	2023-09-13	54.64MB
11.1 问题分析		视频 .mp4	2023-09-13	121.97MB