社会医学课程思政案例库
主讲教师：任晓晖，李宁秀，高博，刘丹萍，刘祥
社会医学
课程介绍
社会医学课程简介： 社会医学是从社会的角度研究医学与健康问题的一门交叉学科。本课程重点讲授社会医学基本理论、基本研究方法和社会卫生策略，涉及医学模式与健康社会决定因素，社会经济、发展、文化、心理、行为因素对健康的影响，调查研究方法，卫生服务研究，生命质量评价，社会卫生状况评价，社会卫生策略，社区卫生服务，弱势人群卫生服务，社会病防治，慢性非传染性疾病管理，卫生保健制度等。通过学习，使学生了解社会因素对人群健康的重要作用，了解人群健康状况及医学面临的主要问题，学习定性与定量调查方法，学习人群健康状况及社会卫生状况的评估方法，学习对高危人群和高危因素进行社会干预的措施，为今后从事卫生服务工作培养科学的思维方式，掌握基本的知识和技能。本课程通过课堂讲授、讨论、实习及自学等方式进行教学。在教学过程中，重视理论联系实际，培养学生自学、知识应用和创新能力。 本课程在课程设计和教学过程中，将专业教育与思想政治教育融为一体，使未来的卫生工作者在学习专业知识的同时，接受人文社会科学素养的熏陶和社会主义核心价值观的引领，树立起整体医学观、大卫生观念和现代医学模式观，建立健康公平的价值理念，了解中国卫生发展历史和未来发展目标，并具有全球健康视野。
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