大学英语（一）
主讲教师：黄斐
| 学校： | 嘉应学院 |
| 开课院系： | 外国语学院 |
| 开课专业： | 普通本科 |
| 课程英文名称： | College English |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
课程介绍
《大学英语（普本）》课程面向非英语专业的本科一年级第一学期的所有学生。大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。此外，本课程还选取了寓思想政治教育于英语教学的《新编大学英语思政教程》作为教材之一并在教学进度安排中专门设立课程思政教育版块，引导学生了解中西文化观念和价值体系异同，增强学生的社会责任感、激发学生的民族意识和家国情怀，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和家国观。
课程章节
4
7
5
3
6
教学方法
采用线上线下混合教学的方式，运用学习通、WE LEARN以及批改网等网络学习条件，在课前、课中和课后进行系列教学：
1.每单元设引入部分(听说/写训练)，让学生充分熟悉主题后进行课文的精读，将结构分析、词汇讲解、语言点详述和思想传递等重难点以课堂讲授的方式呈现。
2.泛读教材内每单元的课后阅读内容(两篇)，掌握阅读技巧并拓充词汇。
3.开放性热点议题采用课堂讨论及头脑风暴的形式，促进合作性学习。
4.充分运用多媒体、线上app等教学手段加以辅助。
5.以形式丰富多样的练习、层次鲜明的材料呈现和包罗广泛的思政教育英语书面材料全面渗透课程思政教学。
课程目标
1. 听力理解能力：能听懂大学英语综合教程和思政教育版块的听力材料，掌握大意，领会要点及讲话者的观点和态度。
2. 口语表达能力：引导学生基于英语素材对相关的思政问题展开思考、讨论、调查或辩论，培养学生的批判性思维；使学生能以基本正确的语音语调发表议论、描述相关场景、清楚表达个人意见、情感、观点等、正确陈述事件、事实、理由等。
3. 阅读理解能力：引领学生通过阅读英语书面材料比鉴中西文化；能基本读懂所学专业的综述性文献及英语国家大众性报刊杂志的一般性文章，正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节。
4. 书面表达能力：能就一般性的主题书面呈现个人观点、描述各种图表并能写作所学专业论文的英文摘要，做到内容完整，条理清楚，文理通顺；能借助词典翻译英语国家报刊上的一般性文章，能摘译所学专业的英文科普文章，做到译文基本通顺、达意，无重大理解错误和语言错误；结合相关思想政治教育内容，通过写作锻炼学生用英语陈述世界观、价值观的语言技巧和表达能力。
参考教材
[1] 季佩英，冯豫主编，《全新版大学进阶英语 综合教程》（第一册），上海外语教育出版社，2017年版。
[2] 钟书能总主编，李昀主编，《新编大学英语思政教程》，外语教学与研究出版社，2020年版。
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 2.1 四六级考试要求 |
附件
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2020-09-30 | -- | ||
| 2.2 报名对象 |
附件
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2020-09-30 | -- | ||
| 2.3 词汇要求 |
附件
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附件
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附件
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2020-10-02 | -- | |||
| 3.1 Text Prediction:Opener 课前预测 |
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文档
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音频
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作业
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视频
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视频
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| 3.2 Text Exploration 课文解读 |
音频
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作业
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视频
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| 3.3 High-frequency Words 高频词汇 |
作业
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2022-09-02 | -- | ||
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作业
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2022-09-20 | -- | |||
| 3.4 Sentence Analysis 难句分析 |
作业
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2022-09-20 | -- | ||
| 3.5 Discussion 讨论 |
作业
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| 3.6 课堂实录 |
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| 4.1 Text Prediction:Opener 课前预测 |
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| 4.2 Text Exploration 课文解读 |
作业
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作业
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2022-10-17 | -- | |||
| 4.3 High-frequency Words 高频词汇 |
作业
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作业
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作业
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2022-11-01 | -- | |||
| 4.4 Sentence Analysis 难句分析 |
作业
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| 4.5 Discussion 讨论 |
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作业
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作业
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作业
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| 5.1 Text Prediction:Opener 课前预测 |
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音频
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作业
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| 5.2 Text Exploration 课文解读 |
音频
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作业
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| 5.3 High-frequency Words 高频词汇 |
音频
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作业
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作业
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| 5.4 Sentence Analysis 难句分析 |
作业
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| 5.5 Discussion 讨论 |
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作业
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音频
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音频
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作业
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作业
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| 6.1 Text Prediction:Opener 课前预测 |
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音频
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作业
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| 6.2 Text Exploration 课文解读 |
音频
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作业
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作业
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| 6.3 High-frequency Words 高频词汇 |
作业
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2022-11-24 | -- | ||
| 6.4 Sentence Analysis 难句分析 |
视频
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2020-11-21 | 16.48MB | ||
| 6.5 Discussion 讨论 |
视频
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| 7.1 Text Prediction:Opener 课前预测 |
视频
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视频
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视频
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2022-12-10 | 84.72MB | |||
| 7.2 Text Exploration 课文解读 |
音频
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2022-12-05 | 6.12MB | ||
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作业
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2022-12-07 | -- | |||
| 7.3 High-frequency Words 高频词汇 |
作业
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2022-12-07 | -- | ||
| 7.4 Sentence Analysis 难句分析 |
视频
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作业
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2022-12-07 | -- | |||
| 7.5 Discussion 讨论 |
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| 8.1 Text Prediction:Opener 课前预测 |
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2022-12-13 | -- | |||
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文档
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| 8.2 Text Exploration 课文解读 |
音频
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2022-12-17 | 5.52MB | ||
| 8.3 High-frequency Words 高频词汇 |
作业
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|
2022-12-17 | -- | ||
| 8.4 Sentence Analysis 难句分析 |
音频
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|
2020-12-15 | 1.70MB | ||
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作业
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2022-12-17 | -- | |||
| 9.1 Student assignments |
视频
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| 10.1 TOPIC 1 |
文档
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| 10.2 TOPIC2 |
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| 10.3 TOPIC3 |
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