中国的创新创业教育由精英教育向通识教育转变。为了符合中国创新创业教育实际情况和发展要求，融合国外创新创业教育最新理念和成果，掌握创新创业领域的理论前沿和实践应用。“创新创业基础”遵循教育教学规律，坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合，把知识传授和实践体验有机统一，调动学生学习积极性、主动性和创造性，不断提高教学质量和水平。课程围绕大学生创新创业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程，强调知识、理论和能力三位一体的创业系统建构。全书共八章，包括创新创业导论、企业家精神与创新、设计思维原理与应用、创业项目的来源与选择、创业者与创业团队、资源整合与创业融资、商业模式与商业计划书、新企业的创办与管理。

1、设计真实的学习情境。通过运用模拟、现场教学等方式，努力将相关教学过程情境化，使学生更真实地学习知识、了解原理、掌握规律。

2、提供完备的支持条件。根据课程教学需要提供基本的教学条件，重点提供创新创业案例分析、模拟教学软件、创新创业信息资源等。

3、拓展有效的实践途径。通过在校内组织开展创新创业项目设计、创新创业计划大赛以及创新创业社团活动，通过在校外组织开展创业者访谈、创新创业项目考察、企业创办等活动，将课堂知识与创新创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创新创业能力。

通过“创新创业基础”课程教学，学生能获取创新创业知识、锻炼创业能力并培养创新创业精神等方面获得以下收获。

——了解创新思维与创新能力开发的真正含义、特征，能逐步建立起与创新相适应的新观念。

——掌握开展创业活动所需要的基本知识。能全面认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，科学辨证地认识和分析创业机会、创业资源、创业项目等。

——具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。

——树立科学的创业观，具备正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践的素质。

创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅针对在校大学生，也可要面向全社会针对：打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。

许建辉，安宁一塘茶业有限公司法人，毕业云南交通运输职业学院，2021参加第七届大学生“互联网+”创新创业大赛获云南省银奖，2022年参加第十届“挑战杯”大学生创业竞赛获省级金奖，参加第十二届全国大学生电子商务“创新创意创业大赛”获最佳创业奖。2022年7月注册公司，项目落地安宁。

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。我认为，创新就是根据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力。创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。陆向谦的创业创新课使人受益匪浅，我们应该通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场，并锻炼自己的能力。如果没有实践，那就是纸上谈兵，并不能学到真正的东西体现价值。上了这节课之后让我明白，创业是艰辛的，并没有自己想的那样简单，要有思想准备，目标不能太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

李嘉平，安宁好嘉商贸有限公司法人，毕业云南交通运输职业学院，2021参加第七届大学生“互联网+”创新创业大赛获云南省银奖，2022年参加第十届“挑战杯”大学生创业竞赛获省级银奖。2022年7月注册公司，项目落地安宁。

大学期间，在刘美君、邓鹏飞等老师的指导下我先后参加了各项校级、市级、省级的大学生创新创业类比赛，毕业后在老师的帮助下我业成立了自己的公司，对于创新创业而言我认为大学生在学好本专业的知识一定要同时培养自己的兴趣，对自己感兴趣的东西要多主动学习，增加自己的见识面。自主创业是需要各方面的知识积累，同时还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的，还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件，有了充分的准备，才能在自主创业中脱颖而出，成为佼佼者!

高先凯，就读云南交通运输职业学院云南交通运输职业学院，2022参加第八届大学生“互联网+”创新创业大赛获云南省银奖，参加第十届“挑战杯”大学生创业竞赛获省级铜奖，参加第十二届全国大学生电子商务“创新创意创业大赛”获云南省三等奖及最佳创意奖。

大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

参考教材1：《创新创业基础》

清华大学出版社

作者：郗婷婷、周萍、曾成、李金城、杨潇斌

ISBN：9787302571322
   出版日期：2021.02.01
    印刷日期：2022.01.12

参考教材2：《大学生创新创业基础》全国创新创业教育”十三五“规划教材  华中科技大学出版社

主编：刘延  高万里   ISBN：978756805238  出版时间：2020-08