职称：副教授
单位：黄淮学院
部门：马克思主义学院
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个人介绍
主讲教师：陈继伟
教师团队：共1位
- 陈继伟
第2期
| 学校： | 黄淮学院 |
| 开课院系： | 马克思主义学院 |
| 专业大类： | 马克思主义理论 |
| 开课专业： | 思想政治教育 |
| 课程英文名称： | Development history of Marxism |
| 课程编号： | 28111702 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
课程介绍
马克思主义发展史是历史与理论结合的课程。既要学习马克思主义形成、发展和在全世界传播的历史过程，又要学习不同阶段、不同时期的重要著作及其核心观点，从而清晰地在脑海中再现马克思主义的创建、发展、丰富的全历史过程。 课程的1—3章，讲述了马克思、恩格斯在领导工人运动的实践中、在与各种错误思想的批判斗争中创立、发展、丰富马克思主义的历史过程及其主要观点，其中的核心是历史唯物主义和剩余价值学说，为社会主义从空想走向科学奠定了理论基础。 课程4——5章，讲述了马克思主义在苏俄的发展及其挫折、教训。 课程第6章，讲述了西方马克思主义的形成、发展及主要流派，同时介绍了主要流派的主要观点，并对其进行了客观评述。
教师团队
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.2 绪论教学 |
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| 2.2 第一节马克思主义诞生的条件 |
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文档
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| 2.3 第二节马克思、恩格斯对新世界观的探索和唯物史观的基本形成 |
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| 2.4 第三节马克思主义的创立 |
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| 2.5 拓展视频：不朽的马克思 |
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| 2.6 拓展视频：电影青年马克思 |
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| 2.7 自测与讨论 |
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| 3.2 第一节政治经济学领域的革命性变革 |
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| 3.3 第二节《资本论》的问世 |
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| 3.4 第三节对唯物史观和唯物辩证法的科学论证和重大发展 |
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| 3.5 第四节对科学社会主义的论证和深化 |
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| 3.6 第五节《资本论》在马克思主义发展史上的地位 |
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| 3.7 自测与讨论 |
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| 4.2 第一节科学社会主义理论的发展 |
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| 4.3 第二节《反杜林论》以及马克思主义理论体系的进一步丰富 |
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| 4.4 第三节对古代社会和东方社会发展道路的研究 |
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| 4.5 第四节马克思主义哲学的新发展 |
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| 4.6 第五节 面向新世纪的新探索 |
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| 4.7 自测与讨论 |
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| 5.2 第一节列宁主义形成的时代背景和列宁早期的革命活动 |
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| 5.3 第二节列宁关于帝国主义理论的创立 |
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| 5.4 第三节社会主义革命理论的创新 |
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| 5.5 第四节 列宁对社会主义建设的探索 |
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| 5.6 自测与讨论 |
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| 6.2 第一节马克思主义理论研究的继续推进 |
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| 6.3 第二节对苏联社会主义建设经验的理论总结 |
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| 6.4 第三节苏联经济政治体制的形成 |
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| 6.5 第四节苏联东欧国家的改革和剧变 |
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| 6.6 自测与讨论 |
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| 7.2 第一节西方马克思主义的产生与演变 |
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| 7.3 第二节西方马克思主义对资本主义的批判 |
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| 7.4 第三节西方马克思主义对马克思主义的解读 |
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| 7.5 自测与讨论 |
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