1.讲授法

2.案例教学法

3.项目教学法

4.小组讨论法

《薪酬管理》是一门实践性、操作性很强且贴近企业实际的课程，如果按照传统的理论知识讲述的方式学生不易理解，学习效果不好。针对这门课程本身的特点以及学校对应用型本科教学的要求，教学方法如下：

1.理论知识教学时，注重通过对企业实际薪酬管理的分析与把握提升理论层次。采用案例教学方式，课前布置案例和预习内容，课上一边分析案例一边完成任务的同时加深学生对知识点的理解与运用。

2.教师在讲课时强调实操性，让学生通过各项任务的操作熟悉整个企业薪酬管理工作的核心实质与关键。通过企业实践操作设计的情景仿真与模拟案例训练不仅确保学生掌握薪酬管理的各模块内容，更重要提高学生实际薪酬管理操作能力。

实施线上线下一体化教学模式，引导学生课前预习课程视屏资源，完成话题讨论；课中集中精力关注自己不懂得原理与方法；课后设置章节讨论，引导学生做好课程复习。学生反馈明显熟悉了薪酬管理知识体系与知识内容，理清了重要的薪酬管理原理及方法，实训过程思路更清晰，实训成果质量与探索翻转课程之前的学生相对，有了非常明显的进步与提升，学生评教分数、领导及督导的教学评价质量也有了明显提升。

[1]周野.手把手教你做薪酬管理[M].天津科学技术出版社.2021

[2]巴里·格哈特，杰里·纽曼.薪酬管理[M].中国人民大学出版社.2022

[3]闫轶卿.薪酬管理从入门到精通[M].清华大学出版社.2020

[4]胡华成.薪酬管理与设计全案[M].清华大学出版社，2019.

[5]赵曙明、赵宜萱.薪酬管理[M].人民邮电出版社，2019.  

[6]于彬彬.HR薪酬管理整体解决方案[M].中国法制出版社，2018.