职称:教授
单位:太原师范学院
部门:文学院
主讲教师:赵严俊
教师团队:共1位
| 学校: | 太原师范学院 |
| 开课院系: | 文学院 |
| 专业大类: | 中国汉语言文学 |
| 开课专业: | 中国汉语言文学 |
| 学分: | 3 |
| 课时: | 54 |
《中国当代文学史》是面向本科生开设的一门专业基础课,是指1949年以来的中国文学,学科特点呈现延续性、开放性和当下性,是和当今时代关系最为密切的学科之一。但我们的课程区别于传统的单学科授课方式,以培养学生的文学素养为核心,以文学、影视、播音、写作等跨学科融合为助力,使未来教师必备的专业技能训练内化在日常学习中,既能够体现《中国当代文学史》的学科属性,又具有师范院校的师范性特色。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 当代文学课程大纲 |
文档
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2024-03-28 | 78.16KB | ||
| 1.2 《中国当代文学史》教材 |
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文档
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| 1.3 《中国当代文学读本》 |
文档
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文档
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| 1.4 我们的课程、课堂简介 |
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视频
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视频
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| 1.4.1 教学日历2024春季 |
文档
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文档
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| 1.4.2 教学日历2019年秋 |
文档
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| 1.4.3 中国当代文学课程大纲 |
文档
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| 1.4.4 教学日历2023年秋 |
文档
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| 1.5 我们为什么要进行教学改革 |
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| 1.6 课程课堂改革探索 |
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| 1.7 拓展资料·洪子诚专辑 |
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| 1.8 拓展资料·陈晓明专辑 |
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| 1.9 拓展资料·陈平原专辑 |
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| 1.10 拓展资料·陈思和专辑 |
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| 1.11 拓展资料·程光炜专辑 |
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| 2.1 2023小组文化建设方案 |
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| 2.2 小组文化建设方案 |
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| 3.1 如何撰写设计学习方案 |
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| 4.1 关于文学史研究 |
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| 5.1 总论概述学习方案 |
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| 6.1 时代之声诗歌朗诵大会方案 |
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| 7.1 小说学习方案 |
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| 7.2 小说章节检测 |
作业
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| 8.1 学习方案设计以及学习资源 |
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| 8.2 1602班学习方案 |
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| 8.3 1604班学习方案 |
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| 8.4 1801班学习方案 |
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| 8.5 1802班学习方案 |
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| 9.1 19级学习方案以及学习资源 |
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| 9.2 1602班学习方案 |
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| 9.3 1604班学习方案 |
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| 9.4 1802班学习方案 |
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| 10.1 19级学习方案及视频评论链接 |
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| 11.1 19级学习方案及视频文献资料 |
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| 11.2 1602班学习方案 |
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| 11.3 1604班学习方案 |
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| 11.4 202205班茶馆学习方案 |
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| 12.1 19级学习方案 |
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| 28.1 2018-2019第一学习期末考试方案 |
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| 28.2 1602班学生成果精选 |
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音频
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| 29.20 联系19 |
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| 29.21 练习20 |
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| 29.26 练习25 |
音频
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| 29.27 鲜灵老师教你学朗诵 |
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| 29.28 阎凤梧教你诵诗 |
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| 32.1 师范类学习共同体 |
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| 33.1 诗歌鉴赏 |
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| 34.3 文学史专题 |
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| 35.1 文学审美专题学习方案 |
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