以线上线下混合教学实现翻转课堂，具体教学方法主要有：

（1）理论讲授

（2）案例教学

（3）“世界咖啡”（world Cafe）式研讨教学

（4）项目式教学（Project－based learning，PBL）

（5）沉浸式体验教学

（1）智慧教室

（2）案例研讨室

（3）户外现场教学实践基地

（4）学银在线网络教学平台

（5）学习通学生端

蒋昕编著、邱敏副主编：《节事活动运营管理》，华中科技大学出版社，2021年出版。

1.梳理价值体系。通过历史回溯和中外比较，阐述了节事活动促进产业融合、释放消费潜力、升华生活体验等功能和作用，明晰节事活动在政治、经济、文化、社会等多维度的综合价值和意义。

2.夯实理论基础。从节事活动的项目化管理本质入手，以项目管理为理论基础，强调节事活动跨界融合的特性及其运营管理框架。

3.解读发展要求。解读节事活动发展趋势，介绍当下产业促进政策和相关管理规定，特别说明相关行政管理要求。

4.突出商业应用。强化节事活动策划、运营、管理、营销等工作内容的商业考量，以增强相关知识的适用性，呼应节事活动产业化、市场化发展对从业人员知识、能力、素质的要求。

5.强化管理技术。注重节事活动各个工作环节的管理技术讲授与演练，辅以案例、资料和图表等可视化工具，着力提高学生实际应用能力。

6.关注学习体验。本课程引入案例资料、文献资料、图片和短视频等电子化教学材料，分章节设计理论和实践相结合的独立学习任务和合作学习任务，注重过程评价，确保课程“高阶性、创新性和挑战度”，带给学生高参与度、高体验感的高质量学习过程。

通过系统学习本课程的讲授内容，完成本课程设置的拓展阅读、案例分析、项目化任务，你将实现专业知识、专业能力、综合素质三个维度的全面提升，奠定未来在旅游、会展及相关行业持续发展的良好基础。本课程的“知识-能力-素质”三维目标具体是：

（1）专业知识。理解节事活动多维价值；熟练掌握节事活动策划流程、现场运营、项目管理、风险控制等专门知识；基本掌握节事活动综合评价理论体系及发展趋势热点。

（2）专业能力：具备获取和更新知识的能力；具备市场分析、项目管理能力和技术；具备解决节事活动领域复杂问题的能力；具备写作、表达、沟通等通用能力。

（3）综合素质：具备国际视野、家国情怀、社会责任等人文思想和创新素质。

本课程适用于文化产业管理、旅游管理、会展经济与管理、体育经济与管理等本科专业学生学习，同样也适用于相关产业从业人员和社会爱好者参阅学习。

作为一种社会现象，节事活动既古老又年轻，既传统又时尚。20世纪70年代以来，随着信息技术革命、知识经济、服务经济的兴起，人类社会的商业、技术、创意高度发达，节事活动成为各级各类组织和个体阐发思想、表达情感、丰富体验、传递价值的平台和载体。节事活动汇集大量的资本、人才和社会资源，发展为一个充满仪式感、创新创意和人文关怀的产业领域，在新时代与文化、会展、旅游、体育、艺术等产业融合发展，既满足了人民群众对美好生活的热烈向往，也满足了各级各类政府和企事业单位加强文化建设、塑造形象、推广品牌、开拓市场等利益诉求。

本课程结合节事活动促进文化强国、生态文明、乡村振兴、城市更新、文旅融合、消费升级等新时代战略背景和思政元素，讲授９章内容，分为节事活动基础理论、创意策划、项目管理、项目现场四大模块，包含了44个知识点和50余个案例、文献和微视频等数字化教学资源，帮助学生理解节事活动的综合价值，并掌握节事活动从创意策划到落地实施的专业知识、管理能力与技术。