文档热身
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个人介绍
主讲教师：吴蒙蒙
| 学校： | 湖南理工学院 |
| 开课院系： | 美术与设计学院 |
| 专业大类： | 美术学 |
| 开课专业： | 非师范·陶瓷艺术方向 |
| 课程编号： | 11E08006 |
| 学分： | 4 |
| 课时： | 72 |
课程介绍
陶瓷专题设计是美术学专业陶艺方向的一门重要的专业设计课程。通过本门课的学习，要求学生能够达到相关行业的职业要求，使学生适应陶瓷技术领域岗位专业设计的任职要求，了解掌握陶瓷设计知识与规范，熟悉初步设计方案、技术设计方案、烧制设计方案的联系与区别，以培养学生创造性的设计思维，使学生掌握系统观察与分析问题的方法，获得有效的意图表达手段和全面的程序组织、操控能力。 本课程共包含两个实验项目：一、陶瓷材料与造型设计实验 要求掌握各种陶瓷材料以及各种表现技法，熟悉陶瓷烧制的基本操作方法。二、陶瓷实践项目实验 要求根据某一主题，利用多种陶瓷材料与不同表现手法，进行陶瓷创作。
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 了解课程 |
文档
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2020-03-11 | 5.88MB | ||
| 1.2 “群”的启发 |
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| 1.3 彩绘的多重表达 |
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| 1.4 关注特殊工艺 |
作业
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| 1.5 以小见大 |
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| 1.6 爱上陶艺墙 |
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| 1.7 重温陶瓷雕塑 |
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| 1.8 镶器和泥条 |
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| 1.9 镂空的使用 |
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| 1.10 营造视错觉 |
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| 1.11 学习古代的陶瓷雕塑 |
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| 1.12 曲线之美 |
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| 2.1 改变现有的设计 |
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| 2.1.1 大家的练习 |
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| 2.1.2 什么是设计思维？ |
视频
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作业
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| 2.1.3 A和B的有机结合（续） |
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作业
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| 2.1.4 常见的几种思维方式 |
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作业
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| 2.1.5 创造思维提升之术 |
视频
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作业
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| 2.1.6 综合运用 |
视频
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| 2.1.7 设计图例 |
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| 2.2 关注细节 |
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| 2.2.1 壹 |
作业
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| 2.2.2 贰 |
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| 2.2.3 叁 |
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| 2.3.1 佐藤大 Nendo设计工作室 |
视频
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2020-05-31 | 169.24MB | ||
| 2.3.2 啊 设计 |
视频
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2020-05-31 | 48.13MB | ||
| 2.3.3 如何建立创造力自信心 |
视频
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2020-05-31 | 290.33MB | ||
| 2.4 让思维飞一会 |
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| 2.5.1 陶瓷设计师Nathalie |
视频
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2020-04-22 | 54.63MB | ||
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作业
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2020-04-22 | -- | |||
| 2.5.2 ANN VAN HOEY的“泥纸裁剪”陶瓷设计品 |
视频
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2020-04-22 | 129.65MB | ||
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作业
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2020-04-22 | -- | |||
| 2.5.3 大村逍山 |
视频
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2020-04-29 | 296.81MB | ||
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作业
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2020-04-29 | -- | |||
| 2.5.4 Alberto Bustos |
视频
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2020-04-08 | 97.69MB | ||
| 2.5.5 Livia Marin |
视频
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2020-04-08 | 69.18MB | ||
| 3.1 从开始到现在 |
视频
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2020-04-08 | 64.66MB | ||
|
视频
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2020-04-08 | 40.96MB | |||
|
视频
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2020-04-08 | 168.68MB | |||
| 3.2 对材料的审视 |
视频
.mp4
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2020-05-31 | 21.37MB | ||
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作业
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2020-05-31 | -- | |||
| 4.1 有的放矢 |
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| 4.2 第二波开讲 |
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| 4.3 陶艺介入生活 |
作业
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| 5.1 钧瓷魂 |
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2020-05-31 | 204.36MB | ||
| 5.2 知了万物-董全斌 |
视频
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| 5.3 瓷脉相承 |
视频
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2020-05-31 | 384.17MB |
课程章节
1
