陶瓷专题设计

吴蒙蒙

目录

  • 1 热身
    • 1.1 了解课程
    • 1.2 “群”的启发
    • 1.3 彩绘的多重表达
    • 1.4 关注特殊工艺
    • 1.5 以小见大
    • 1.6 爱上陶艺墙
    • 1.7 重温陶瓷雕塑
    • 1.8 镶器和泥条
    • 1.9 镂空的使用
    • 1.10 营造视错觉
    • 1.11 学习古代的陶瓷雕塑
    • 1.12 曲线之美
  • 2 试炼
    • 2.1 改变现有的设计
      • 2.1.1 大家的练习
      • 2.1.2 什么是设计思维?
      • 2.1.3 A和B的有机结合(续)
      • 2.1.4 常见的几种思维方式
      • 2.1.5 创造思维提升之术
      • 2.1.6 综合运用
      • 2.1.7 设计图例
    • 2.2 关注细节
      • 2.2.1 壹
      • 2.2.2 贰
      • 2.2.3 叁
    • 2.3 了解一点工业设计
      • 2.3.1 佐藤大 Nendo设计工作室
      • 2.3.2 啊 设计
      • 2.3.3 如何建立创造力自信心
    • 2.4 让思维飞一会
    • 2.5 找到自己的兴趣
      • 2.5.1 陶瓷设计师Nathalie
      • 2.5.2 ANN VAN HOEY的“泥纸裁剪”陶瓷设计品
      • 2.5.3 大村逍山
      • 2.5.4 Alberto Bustos
      • 2.5.5 Livia Marin
  • 3 反思
    • 3.1 从开始到现在
    • 3.2 对材料的审视
  • 4 行动
    • 4.1 有的放矢
    • 4.2 第二波开讲
    • 4.3 陶艺介入生活
  • 5 总结
    • 5.1 钧瓷魂
    • 5.2 知了万物-董全斌
    • 5.3 瓷脉相承
第二波开讲


评价与建议:以名胜古迹为设计主体,采用绘画与浮雕的综合装饰技法,一定程度上体现了作者对湖湘文化内涵的探索,韵味独特。建议对细节进一步打磨,注意画面布局的重要性。


评价与建议:从海洋环保入手,通过色彩与造型的双重结合,主旨清晰,并给人以较强的视觉冲击力。建议在当前的基础上进一步强化系列感,使整体设计更为出彩。




评价与建议:造型多样的群化组合,细节设计打动人心。建议画出成品集体亮相的效果图,从而发现并改善可能出现的问题。


评价与建议:聚焦时事,勇于发现与提炼,设计的功能性与装饰性呈现出较完美的结合,令人耳目一新。建议关注局部细节,如把手、盖钮及壶嘴的设计,同时对壶体内部结构的把握尽量做到熟练于心。


评价与建议:设计语言简洁有力,从侧面展现了又一令人痛心的海洋事件。建议继续完善图稿设计,思考背景布置与综合材料运用的多重可能性。


评价与建议:从过去的设计训练中提炼出细节延伸为一套全新的系列作品,生动有趣且展现了设计本身盎然的生命力。建议梳理好思绪,听从自己内心的声音,有的放矢地进行下一步的安排。


评价与建议:过目难忘之后的情怀设计,思路清晰且较为清奇,显示了作者对设计的敏感神经,值得玩味。建议无视潜在的技术难度,勇往直前,大胆探索作品呈现的无限可能。