陶瓷专题设计

吴蒙蒙

目录

  • 1 热身
    • 1.1 了解课程
    • 1.2 “群”的启发
    • 1.3 彩绘的多重表达
    • 1.4 关注特殊工艺
    • 1.5 以小见大
    • 1.6 爱上陶艺墙
    • 1.7 重温陶瓷雕塑
    • 1.8 镶器和泥条
    • 1.9 镂空的使用
    • 1.10 营造视错觉
    • 1.11 学习古代的陶瓷雕塑
    • 1.12 曲线之美
  • 2 试炼
    • 2.1 改变现有的设计
      • 2.1.1 大家的练习
      • 2.1.2 什么是设计思维？
      • 2.1.3 A和B的有机结合（续）
      • 2.1.4 常见的几种思维方式
      • 2.1.5 创造思维提升之术
      • 2.1.6 综合运用
      • 2.1.7 设计图例
    • 2.2 关注细节
      • 2.2.1 壹
      • 2.2.2 贰
      • 2.2.3 叁
    • 2.3 了解一点工业设计
      • 2.3.1 佐藤大 Nendo设计工作室
      • 2.3.2 啊 设计
      • 2.3.3 如何建立创造力自信心
    • 2.4 让思维飞一会
    • 2.5 找到自己的兴趣
      • 2.5.1 陶瓷设计师Nathalie
      • 2.5.2 ANN VAN HOEY的“泥纸裁剪”陶瓷设计品
      • 2.5.3 大村逍山
      • 2.5.4 Alberto Bustos
      • 2.5.5 Livia Marin
  • 3 反思
    • 3.1 从开始到现在
    • 3.2 对材料的审视
  • 4 行动
    • 4.1 有的放矢
    • 4.2 第二波开讲
    • 4.3 陶艺介入生活
  • 5 总结
    • 5.1 钧瓷魂
    • 5.2 知了万物-董全斌
    • 5.3 瓷脉相承
对材料的审视

源视频来源地址：

https://www.bilibili.com/video/BV137411J7g2?from=search&seid=13207172580759185679


————

主页介绍：耳语制作的器物不算是典型的陶瓷作品，这和三位成员非科班出身有关。在马赛美院留学期间，王卓和江昕荷参加了一场名为 Ceramics for Breakfast 的设计比赛， 作品 parlez avec moi 是一件对话符号造型的餐盘。为了制作出实体，他们在学院的陶艺工作室里第一次接触到陶瓷制作。也是在这个时候，他们意识到工业设计和思维也能作用在陶瓷的制作过程中，这个新接触到的材料和工艺也变得有趣起来。

……………