个人介绍
儿童美术创作

主讲教师:刘仁朋 方颖 王春松 罗静 梁源 孙义峰 张薇薇

教师团队:共11

  • 方颖
  • 刘仁朋
  • 梁源
  • 张继超
  • 张微微
  • 孙义峰
  • 王昀
  • 汪淑华
  • 贾悦
  • 王春松
  • 罗静
课时: 64
课程介绍
欢迎来到《儿童美术创作》网络课堂!本课程面向美术教育专业学生,旨在培养儿童美术创作的理论素养和实践能力。课程内容涵盖儿童美术创作的概述、绘画创作、手工制作、创作方法及主题创作等方面。我们将通过丰富的视频资源、互动练习、案例分析和实践活动,帮助你掌握儿童美术创作的精髓,成为一名优秀的儿童美术教育者。期待与你共同探索儿童美术的奇妙世界!
教师团队

方颖

职称:教师

刘仁朋

职称:教师

梁源

职称:教师

张继超

职称:教师

张微微

职称:教师

孙义峰

职称:教师

王昀

职称:教师

汪淑华

职称:教师

贾悦

职称:教师

王春松

职称:教师

单位:安徽省高等学校师资培训中心

部门:合肥幼专

罗静

职称:教师

教学方法

本课程采用多元化的教学方法,将理论知识与实践操作紧密结合,注重学生学习的主动性和创造性。主要教学方法包括:

  1. 在线讲授: 通过精心制作的视频讲座,系统讲解儿童美术创作的核心概念、理论知识和实践技能。视频内容注重图文并茂、案例分析和深入浅出的讲解,帮助学生理解和掌握课程内容。

  2. 案例分析: 精选国内外优秀儿童美术作品及教学案例,引导学生进行深入分析和讨论,提升学生的审美能力和创作灵感。

  3. 实践操作: 设置多种形式的实践环节,包括模仿练习、创作实践、教学设计等,鼓励学生动手创作,将理论知识转化为实践技能。

  4. 互动讨论: 利用学习通平台的讨论区、在线答疑等功能,鼓励学生积极参与讨论,分享学习心得,促进 合作学习。

  5. 在线测试与作业: 通过在线测试和作业,及时检验学生的学习成果,并提供个性化反馈和指导。

  6. 混合式教学: 将线上学习与线下实践相结合,开展线上线下混合式教学,提升教学效果。

通过以上教学方法的运用,我们将致力于打造一个互动性强、体验性佳的学习环境,帮助学生全面提升儿童美术创作的理论素养和实践能力。

教学资源
课程章节 | 资源名称 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.2 第二节 儿童美术创作的多种类型与作品欣赏
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4.3 第三节 儿童美术创作(改编)实践
画吧app基本使用.mp4
视频
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2021-12-07 418.83MB
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