个人介绍
形势与政策

主讲教师:蔡潇(马克思主义学院)、姚敏(政法学院)

教师团队:共29

  • 蔡潇
  • 王贵东
  • 库恒
  • 尹志
  • 席桢
  • 夏保雄
  • 汪晓冰
  • 陈娟
  • 范伟
  • 朱俊
  • 姚敏
  • 冯金丽
  • 夏雪
  • 周丹
  • 程小燕
  • 杨志
  • 黄杰
  • 董夏兰
  • 缪小勇
  • 杨爱琼
  • 王亚琪
  • 王雪迪
  • 汪智勇
  • 王星
  • 王刚
  • 张月
  • 姜佳乐
  • 孙洁
  • 王蓉
学校: 黄冈师范学院
开课院系: 马克思主义学院
专业大类: 思想政治理论课
开课专业: 全校专业
课程负责人: 蔡潇
课程英文名称: Situation and Policy
课程编号: 1941200105
学分: 2
课时: 32
课程学习建议
1.  具备一定的现代化学习条件,能够进行翻转课堂、对分课堂、“混合式”教学模式等等创新教学模式的学习,具备手机、笔记本电脑、翻转教室等基本条件;

2.  课堂人数需要进行适当控制,分组式讨论人数不能过多(超过10人),也不能过少(小于6人);

3.  图书馆具备相应的马克思主义理论、形势与政策相关书籍、期刊等材料,需要学习课程同学自主进行选择;

4.  每位同学需要一个翻转课堂笔记本,对创新式教学模式中的问题、解答、流程、结论等进行详细记录和总结。
教师团队

蔡潇

职称:博士副教授

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:校团委副书记;曾任马克思主义学院院长助理(2021.3-2022.6学科与科研管理);思修形策党支部书记;形策教研室主任;全国样板党支部书记

王贵东

职称:副教授

单位:黄冈师范学院

部门:政法学院

职位:院长

库恒

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:组织部

职位:副部长

尹志

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:副书记

席桢

职称:教师

单位:黄冈师范学院

部门:地理与旅游学院

职位:副书记

夏保雄

职称:副教授

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

汪晓冰

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:学科思政教师

陈娟

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

范伟

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:博士

朱俊

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

姚敏

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:政法学院

职位:法学教师

冯金丽

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:政法学院

夏雪

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:在读博士

周丹

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:大别山红色文化研究中心

职位:办公室主任

程小燕

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

杨志

职称:助教

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

黄杰

职称:讲师

单位:上海大学博士后在读

董夏兰

职称:副教授

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

缪小勇

职称:讲师

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:近代史纲要教研室主任;副教授

杨爱琼

职称:副教授

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

王亚琪

职称:2019级硕士研究生(已毕业)

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:曾任课程助教

王雪迪

职称:2021级硕士研究生(已毕业)

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

汪智勇

职称:2021级硕士研究生(已毕业)

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

王星

职称:2021级硕士研究生(已毕业)

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

王刚

职称:2019级思想政治教育专业本科生(已毕业)

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:科研助理

张月

职称:2022级硕士研究生

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

姜佳乐

职称:2023级硕士研究生

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

孙洁

职称:2023级硕士研究生

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

王蓉

职称:2024级硕士研究生

单位:黄冈师范学院

部门:马克思主义学院

职位:课程助教

教学方法

翻转课堂教学法

对分课堂教学法

混合式教学法

传统式教学法


  • 1.  翻转课堂教学法:采用翻转教学平台,进行彻底的翻转课堂教学,学生成为课堂主体,教师成为课堂的主持人和掌舵人、引导者,让《形势与政策》课堂成为学生为主体的翻转课堂。

  • 2.  对分课堂教学法:采用复旦大学张学新教授首创的课程对分模式,课堂上一半时间用于讲授,一半时间用于讨论答疑,激活思想政治理论课课堂,让学生充分思考发挥主动性和积极性。

  • 3.  传统课堂授课法:采用传统授课模式进行一定专题的讲解,让较为艰深的马克思主义理论和国际政治理论能够被学生较快掌握,能够运用理论进行正确的国际格局和国内政策的分析判断、辨识理解,为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想奠定良好基础。

  • 4.  “混合式”教学方法:采用翻转、对分、传统等方式的“混合式”教学模式进行教学,综合各种教学方式优势,完成《形势与政策》课程教育教学目标。


丰富的教学方式将会像同学们喜欢的水果大餐一样满足不同的需求,做到“调众口”,人人满意!

教学条件

多媒体教室、翻转教室、智慧教室


教学效果

22018-2025思政文件主要内容呈现表

序号

文件名

主要内容描述

年份

1

教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课

建设的若干意见

“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课1.切实加强教学管理;2.充分保证规范开课;3.准确把握教学内容;4.规范建设教学资源;5.择优遴选教师队伍;6.创新设计教学方式;7.注重考核学习效果;8.大力加强组织领导。

2018

2

《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》

突出位置、规范流程(在教务方面,本科思政课总学分为16,专科总学分为8,要严格落实学时、学分,从本科思政课现有学分中划出2个学分,从专科思政课现有学分中划出1个学分,开展思政课实践教学;对思政课教务作了规定,原则上晚间和周末不安排思政课必修课,本专科思政课教学应按课程分别设置教研室(组))、集体备课、三级听课。

2018

3

《高等学校马克思主义学院建设标准(2017年本)》

进一步建强建好高校马克思主义学院,不断提升马克思主义学院建设的科学化、规范化、现代化水平,打造马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地,使之成为办好高校思想政治理论课的坚强战斗堡垒5个一级指标,13个二级指标。

2017

4

《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2019—2023年)》

为深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,实施好“新时代高校思想政治理论课创优行动”,建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的高校思想政治理论课(以下简称思政课)教师队伍专题理论轮训、示范培训、项目资助、宣传推广。

2019

5

《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》

重要意义和总体要求;完善思政课课程教材体系;建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍;不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性;加强党对思政课建设的领导。共五个方面20条。

2019

6

“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》

《方案》提出25条创优举措。

2019

7

《高等学校马克思主义学院建设标准(2019年本)》

5个一级指标,17个二级指标。

2019

8

《新时代爱国主义教育实施纲要》

一、总体要求;二、基本内容;三、新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年;四、丰富新时代爱国主义教育的实践载体;五、营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围;六、加强对新时代爱国主义教育的组织领导。

2019

9

习近平总书记主持召开学校思政课教师座谈会

用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

2019

10

《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》

第一章总则;第二章职责与要求;第三章配备与选聘;第四章培养与培训;第五章考核与评价;第六章保障与管理;第七章附则。

2020

11

《高等学校课程思政建设

指导纲要》

 一、全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措;二、课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务三、明确课程思政建设目标要求和内容重点;四、科学设计课程思政教学体系;五、结合专业特点分类推进课程思政建设7类课程思政分类指导;六、将课程思政融入课堂教学建设全过程;七、提升教师课程思政建设的意识和能力;八、建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制;九、加强课程思政建设组织实施和条件保障。

2020

12

教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见

一、指导思想和目标任务;二、理论武装体系;三、学科教学体系;四、日常教育体系;五、管理服务体系;六、安全稳定体系;七、队伍建设体系;八、评估督导体系;九、组织领导和实施保障。

2020

13

《高等学校思想政治理论课建设标准(2021年本)》

为进一步加强高校思想政治理论课的宏观指导,规范组织管理、教学管理、队伍管理和学科建设,我部对 2015 年颁布的《高

等学校思想政治理论课建设标准(暂行)》(教社科〔2015〕3号)进行了修订。关于指标类型。建设指标分 A*、A、B 三类,共 41 项,其中 A*为核心指标(9项),A 为重点指标(14 项),B 为基本指标(18 项)。

2021

14

《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地,思想政治理论课是马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。与新时代新要求相比,马克思主义学院在教育教学、研究宣传、队伍建设、人才培养等方面还存在差距,马克思主义理论学科建设亟待加强。

2021

15

2021年3月,习近平总书记指示“大思政课要善用之”。

不同的视角,看到了抗疫的不同侧面。林忠钦委员在发言中建议,向广大青年学子讲好抗疫这堂“大思政课”,将抗疫的鲜活案例融入教材。习近平总书记颔首赞许:“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。这次总的背景是世界百年未有之大变局,‘两个一百年’的历史交汇期,突如其来的疫情加剧了这两个方面给人们的影响。”习近平总书记接着说:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。”

2021

16

2022年4月,考察中国人民大学时发表关于思政课建设讲话。

习近平强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

2022

17

《普通高等学校马克思主义

学院建设标准(2023 年版)》

三类指标共61项,A*为核心指标(8项),A 为重点指标(26项),B为标准指标 (27项)。

2023

18

《中华人民共和国爱国主义教育法》

第一章 总则;第二章 职责任务;第三章 实施措施;第四章 支持保障;第五章 附则。

2023

19

《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》

十二条要求

2023

20

习近平对学校思政课建设作出重要指示

不断开创新时代思政教育新局面 努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人

2024

21

《关于共建高校“大思政”体系 推动高校共青团工作高质量发展的实施意见》

20条意见

2024

22

《关于在新时代新征程高校思政课建设中进一步发挥共青团作用的实施意见》

协同发展

2024




参考教材

《形势与政策》





实践教学安排

《形势与政策》课程为理论课程,为体现实践性,课程采用了翻转课堂、对分课堂、“混合式”教学模式等等创新教学模式提高当代大学生的参与性,拟组织实施方式如下:

1.  使用翻转教学平台

2.  学生依据个人兴趣与自身实际组建分组式讨论小组(6-8人/小组)

3.  小组根据每次专题的内容进行一定的实践活动

4.  在翻转课堂、对分课堂、“混合式”教学模式等等创新教学模式中进行小组汇报工作

5.  小组讨论、总结

6.  共同完成翻转教学平台上的系列任务



参考资料

1.  内容:《时事报告(大学生版)》,时事报告出版社每学期新编;

2.  视频《“一带一路”千年时空的穿越》;

3.  央视“一带一路”纪录片 ,分为共同命运、互通之路、光明纽带、财富通途、金融互联、筑梦丝路六个部分;

4.  大学毕业生“族化”现象视频,在“形势与政策”课程组群中,关于北京唐家岭“蚁族”的采访内容;

5.  《大国崛起》之明治维新篇,关于中日关系的背景;

6.  关于中国周边安全的中印战争、对越自卫反击战视频;

7.  《大国工匠》、《复兴之路》、《将改革进行到底》等视频;

8.  黄冈红色文化微视频、《黄冈红色文化概论》;

9.  大别山红色文化研究中心主页相关资料,http://dbshswh.hgnu.edu.cn/

10.  翻转教学平台上课程组教师自己录制的相关视频;

11.  翻转平台上提供的相关课程视频;

12.  马克思主义学院主页相关学习资料等,http://marx.hgnu.edu.cn/


校园风光之明珠风荷


                                                          

翻转课堂图片



依托基础“全国样板党支部”

2019年度马克思主义学院思想道德修养与法律基础形势与政策党支部获得教育部思政司第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位(全国1000个)“全国党建工作样板支部”

教育部思政司样板党支部平台建设:http://yurenhao.sizhengwang.cn/djcgz/yrh/index.shtml?SiteID=143&studioID=15160


相关选修课程

1.《形势与政策》校本课程慕课平台:http://mooc1.chaoxing.com/course/96968401.html

2.《思想道德与法治》校本课程慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/course/215027746.html

3.《马克思主义经典文献选读》校本课程慕课平台:http://mooc1.chaoxing.com/course/203358194.html

4.《文献检索与论文写作》校本课程慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/course/219042786.html

5.《大别山精神》校级选修课蔡潇老师专题《大别山精神与大别山的将》慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/course/221079023.html?edit=true


6.硕士研究生课程《教师职业道德教育》校本课程慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/course/226962719.html



7.2022年秋季学期《形势与政策》校本课程慕课平台:

https://mooc1.chaoxing.com/mooc-ans/course/226921614.html


8.2023年春季学期《形势与政策》校本课程慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/course/231952871.html


9.2023年秋季学期《形势与政策》校本慕课平台:

https://mooc1.chaoxing.com/course/235846509.html



10.2024年春季学期《形势与政策》校本慕课平台:

https://mooc1.chaoxing.com/course-ans/courseportal/239753053.html

11.2024年春季硕士研究生课程《论文写作与学术规范》校本慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/course-ans/courseportal/240720732.html


12.2024年秋季学期《形势与政策》校本慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/mooc-ans/course/244323833.html?edit=true


13.《形势与政策》红色资源库校本慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/mooc-ans/course/244505805.html.


14.2025年春季学期《形势与政策》校本慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/mooc-ans/course/249637171.html


15.《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》蔡潇老师个人使用版本校本慕课平台:https://mooc1.chaoxing.com/mooc-ans/course/249690046.html


16.2025年秋季学期《形势与政策》校本慕课平台:

https://mooc1.chaoxing.com/course/254237993.html


教研室主任蔡潇

马克思主义学院蔡潇博士、副教授(本硕博毕业于华中师范大学)、硕士研究生导师,湖北省哲学学会理事,大别山红色文化研究中心骨干成员(2014.11至今),教育部思政司第二批“全国党建工作样板支部”党支部黄冈师范学院马克思主义学院思修形策党支部书记(该项目2022年3月提交结项,审核优秀,2022年7月教育部公示通过验收结项发布文件),2021年湖北省“两优一先”先进基层党组织(思修形策党支部)党支部书记,湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划(第八批,2023年已结项)。

曾任马克思主义学院院长助理(学科与科研管理2021.3-2022.6),历任政治教研室主任、社会工作教研室主任、“形势与政策”教研室主任、“思想道德与法治”教研室主任、纲要基础党支部支委(宣传)。现任全国样板党支部思想道德修养与法律基础形势与政策党支部书记,“形势与政策”教研室主任、校团委副书记(挂职)。

2018年度湖北省思想政治理论课“名师示范课堂”2019年黄冈师范学院“明珠巾英”,2019年华中科技大学马克思主义学院湖北省示范思政课“深度中国”教学模式推广首期培训班课程设计方案比赛一等奖,2019年教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会第三届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动优秀奖(指导教师),2019年湖北省哲学学会第四届哲学研究优秀成果二等奖,2019年黄冈师范学院“明珠学者”。获得“党员标兵”、“十佳师德标兵”、“先进工作者”、“抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号,指导本科生“大创”项目获得推荐国家级1次、省级1次,指导硕士研究生参加微课比赛、教学竞赛获奖多次。参加2022年度湖北省B赛区“百生讲坛”优秀微团课评比复赛暨示范巡讲,主题为《赓续红色血脉 扬帆新的征程》。参与拍摄录制共青团湖北省委倾力打造的强国新“声”代网络公开课第三季:强国新“声”代·跟党改革奋进之“希望工程”点燃希望已在共青团湖北省委微信公众号“青春湖北”公开宣传播放。中国共产党黄冈师范学院第三次代表大会代表(任期五年)。2022年湖北省青年宣讲团成员(党的二十大精神宣讲)。《春风化雨育桃李 知恩图报启新人》,2022 年“读懂中国”活动征文省厅级奖励。《十一、推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定》,2022年湖北省高校党的二十大精神“三进”教学设计作品评比活动二等奖。2022年度湖北省省级优秀微团课讲师——铜牌微团课讲师。2023年复旦大学党委研究生工作部等主办的“伟大建党精神我来讲”理论宣讲微视频比赛二等奖指导教师。“大别山红色文化‘六进六融’育人的创新实践”湖北省高等学校教学成果奖一等奖(宋文生、居继清、王贵东、段友芳、蔡  潇、刘亚玲、余晚霞、邵照坡),湖北省人民政府,2023。2023年省级一流本科课程(形势与政策)主持人,湖北省教育厅,2023。黄冈师范学院第九期青年马克思主义者培养工程培训班班主任(2024.1-2024.12)。马克思主义读书社获得“十佳精品社团”(指导教师,2022、2023两个年度),黄冈师范学院,2024。2024年“两会”反响采用批示,中宣部、北京市委宣传部,2024。黄冈市“亲·听”青年宣讲团成员,黄冈市委宣传部,2024。华中地区第三届党纪案例分析大赛优秀奖(指导马克思主义学院张何苗、李昱莹),2024。项目“戏出黄梅——黄梅戏非遗传承与活化先行者”获得“创新湖北·青力青为”湖北省第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛省铜奖,2024。2024年“黄冈青年五四奖章集体”(黄冈师范学院青马班),黄冈团市委,2024。黄冈师范学院宣传思想文化工作先进个人,黄冈师范学院,2024。党的二十届三中全会精神黄冈市宣讲团成员,黄冈市委宣传部,2024。黄冈师范学院第五届教师教学创新大赛校赛三等奖,黄冈师范学院,2025。优秀共青团干部,黄冈师范学院校团委,2025。《湖北日报》、湖北省政府网、黄冈市政府网报道黄冈师范学院“亲·听”青年宣讲团先进事迹供稿人执笔人。











教学资质



教研室简介

马克思主义学院“形势与政策”教研室成立于2014年,在年的建设过程中,“形势与政策”教研室依托翻转、力求创新、稳扎稳打、团队作战,在常规教学规范化、“形势与政策”教育教学、翻转课堂建设上都取得了一定的成绩,教研室获得了湖北省优秀基层教学组织的荣誉称号(2021年发布),获批学校一流课程建设点立项。2015年至2024年,马克思主义学院进行的思想政治理论课改革与教务处翻转课堂建设同步进行,“形势与政策”教研室依托翻转课堂,组织课程组教师进行了慕课、微课、翻转课堂、对分课堂的全方位学习,为课程组项目申报和进行奠定了基础。“形势与政策”教研室全体教师全员参与了培训,取得了中国大学慕课《翻转课堂》和《马克思主义基本原理》的慕课结业优秀证书。教研室对慕课、微课、翻转课堂、对分课堂的效果都进行了尝试,最终选择了混搭式教学方式提高“形势与政策”教学效果,在进行翻转课堂项目建设的同时开展更为合适的私播课模式探索,力主建设黄冈师范学院马克思主义学院自己特色的校本课程。




课外拓展书目

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 课程介绍
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2021-09-28 --
1.3 教学团队建设
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1.4 翻转课堂介绍教案
文档
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1.5 翻转课堂介绍课件
文档
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1.6 电子书籍
图书
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2019-02-07 255.00Byte
 
图书
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2019-02-07 139.00Byte
2.1 “一带一路”教案
文档
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2019-02-03 91.50KB
2.3 “一带一路”央视视频
视频
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2019-02-03 19.20MB
 
视频
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2019-02-03 79.50MB
 
视频
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2019-02-03 19.55MB
 
视频
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2019-02-03 165.21MB
2.4 “一带一路”蔡潇老师翻转视频
视频
.mp4
2023-05-02 96.09MB
 
视频
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2023-05-02 100.87MB
 
视频
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2023-05-02 229.39MB
 
视频
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2023-05-02 233.91MB
 
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视频
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2023-05-02 148.89MB
 
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2.5 电子书籍
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3.1 “族化”现象教案
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3.2 “族化”现象视频一
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3.3 “族化”现象视频二
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3.4 “族化”现象课件
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3.5 “族化”现象姚敏老师翻转视频
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3.6 电子书籍
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4.1 社会主义核心价值观教案
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4.2 社会主义核心价值观课件
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4.3 社会主义核心价值观视频
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4.4 电子书籍
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5.1 中日关系教案
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5.2 中日关系课件
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5.3 中日关系视频
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5.4 电子书籍
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6.1 中国周边安全形势教案
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6.2 中国周边安全形势课件
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6.3 中国周边安全形势视频
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6.4 电子书籍
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7.1 中东问题教案
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7.2 中东问题课件
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7.3 中东问题视频
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7.4 电子书籍
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8.1 李先念
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9.1 郭明义-雷锋传人
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9.2 杨善洲-清廉书记
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9.3 雷锋
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9.4 方志敏
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9.5 李大钊
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9.6 马克思
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9.7 毛泽东
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9.8 邱少云
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9.9 瞿秋白
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9.10 夏明翰
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9.11 杨靖宇
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9.12 叶挺
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9.13 张思德
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12.1 国家相关文件及讲话精神
作业
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12.2 湖北省相关文件及精神
作业
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12.3 黄冈市相关文件及精神
作业
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12.4 黄冈师范学院相关文件及精神
作业
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12.7 “致敬最美逆行者”活动获奖新闻
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13.13 高等学校马克思主义学院建设标准  (2019年本)
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13.14 高等学校马克思主义学院建设标准 (2023年本)
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13.15 测试与考核
作业
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14.1 6月直播
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14.2 7月直播
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14.3 8月直播
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15.1 图集
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16.1 牢记初心使命  推进自我革命
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16.2 迈向“中国之治”新境界
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16.3 正确认识中国经济发展
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16.4 确保如期打赢脱贫攻坚战
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16.5 激扬新时代爱国主义的磅礴力量
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16.6 大变局中的中国与世界
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16.7 携手构建网络空间命运共同体
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17.1 蔡潇老师的试题库
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17.2 陈娟老师的试题库
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17.3 董夏兰老师的试题库
文档
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17.4 范伟老师的试题库
文档
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17.5 黄杰老师的试题库
文档
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17.6 库恒老师的试题库
文档
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17.7 周丹老师的试题库
文档
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18.1 不朽的马克思-上
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18.2 不朽的马克思-下
视频
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18.3 马克思恩格斯电子书籍
图书
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18.4 列宁电子书籍
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19.2 高等学校 新型冠状病毒肺炎防控指南
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20.1 初心使命
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20.2 中国之治
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20.3 中国经济
视频
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20.4 脱贫攻坚
视频
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20.5 爱国主义
视频
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20.6 世界变局
视频
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20.7 网络共同
视频
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21.1 我校大别山红色文化研究中心简介
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21.2 大别山红色文化研究中心主任简介
作业
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21.3 大别山红色文化研究中心执行主任介绍
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21.5 大别山精神涵义
作业
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21.6 大别山精神研讨会
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21.7 大别山精神研究进展
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21.8 大别山红色文化-刘清教授讲座
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21.10 省委党史研究室副主任刘宏兰一行来校调研
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21.11 校党委书记带队考察湘鄂边苏区红色旧址
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21.14 中心相关会议图片
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21.15 2020年中心活动图集
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22.1 出版发行
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22.2 学习通知
作业
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22.5 第三卷电子书
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23.1 全文转载
作业
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23.2 《中华人民共和国民法典》诞生记
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23.3 (一)被彰显的私权保障
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23.4 (二)有恒产者有恒心
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23.5 (三)科学立法覆盖家事盲区
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23.6 (四)维护公平平等契约 助力全面深化改革
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23.7 (五) 人格尊严无价,侵权损害必偿
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24.1 第一集《 擘画蓝图》
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24.2 第二集 《全面监督》
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24.3 第三集 《聚焦脱贫》
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24.4 第四集 《护航民生》
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24.5 第五集 《打造铁军》
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25.1 学校校历
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25.2 珠明日出•校园月夜
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25.3 高校党组织战“疫”示范微党课
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25.9 专题1-携手共建人类命运共同体
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25.10 专题2-读懂抗疫大考的“中国答卷”
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25.11 专题3-决胜全面小康 共襄复兴伟业
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25.12 专题4-坚持“一国两制”事业初心
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25.13 专题5-全面辩证长远看待我国经济发展
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25.14 专题6-补上全面小康“三农”短板
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25.15 专题7-全面从严治党
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26.1 延安十三年
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26.2 陕北及延安风貌
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29.1 绘就新蓝图奋进新征程
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29.2 打好科技自立自强的主动战
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29.3 正确认识两岸关系发展的新形势
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29.4 中国共产党为什么行
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29.5 收官十三五实现新跨越
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29.6 看懂新发展格局这盘大棋
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29.7 开创中国特色大国外交新局面
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30.1 01-奋斗百年路  启航新征程
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30.2 02-迈向更高质量的经济发展
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30.3 03-谱写乡村全面振兴新篇章
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30.4 04-正确认识我国人口问题
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30.5 05-完善“一国两制”制度体系  护航香港长治久安
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30.6 06-多边主义-世界发展的破局之策
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30.7 07-共同构建人与自然生命共同体
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32.1 01-习近平总书记“七一”重要讲话
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32.2 02-大别山精神
视频
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32.3 03-大别山的将
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32.4 04-大别山的将的故事之一
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32.5 05-大别山的将的故事之二
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32.6 06-大别山的将的故事之三
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33.1 专题一-百年奋斗谋复兴勇毅前行兴伟业
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33.2 专题二-不断推进全体人民共同富裕
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33.3 专题三-打造数字经济新优势
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33.4 专题四-打好实现碳达峰碳中和这场硬仗
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33.5 专题五-筑牢中华民族共同体意识
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33.6 专题六-站在历史正确一边 共创祖国统一伟业
文档
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33.7 专题七-艰难复苏中的世界经济
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34.1 生科合班合唱
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34.2 体育合班合唱
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35.1 专题一-保障粮食安全的中国策
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35.2 专题二-伟大时代的历史跨越
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35.3 专题三-乌克兰危机演变及影响
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35.4 专题四-新时代全面从严治党的伟大实践
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35.5 专题五-高效统筹疫情防控和经济社会发展
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35.6 专题六-建设统一大市场  畅通全国大循环
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35.7 专题七-书写“一国两制”新篇章
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35.8 专题八-共同维护世界和平与安宁
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