职称：教授、博士生导师
单位：江南大学
部门：设计学院
职位：院长
图形创意（MOOC）
主讲教师：魏洁
教师团队：共4位
- 魏洁
- 崔华春
- 陈原川
- 姜靓
| 学校： | 江南大学 |
| 开课院系： | 设计学院 |
| 专业大类： | 设计类 |
| 开课专业： | 全校本科生 |
| 课程编号： | N0626021 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
课程介绍
图形设计是艺术设计专业的重要基础课程，是视觉传达设计专业开设的重要专业必修课程。注重对学生创造性设计思维和图形设计方法的培养，同时提升视觉语言表达能力。通过先进的教学理念和严谨的教学计划促进创新性思维的培养，使学生形成具有设计创想和文化创新的协同创新设计能力。
教师团队
课程章节
6
9
课程收获
通过理论和实践两部分学习，您将掌握图形设计的相关概念、历史进程以及现代图形的表现特征及应用领域等，同时学习到与图形设计相关的理论知识。通过课题训练环节您可以掌握图形设计的思维方法，现代图形的设计类别、表达方式，图形艺术风格的塑造以及拓展运用。
学习人群
本课程适合高等院校的设计专业学生、自由设计师、设计爱好者进行学习。
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 课程介绍 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 16.90MB | ||
| 2.1 1.1何为图形 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 209.86MB | ||
| 2.2.1 1.2.1图形语言的发展历程1 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 279.63MB | ||
| 2.2.2 1.2.2图形语言的发展历程2 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 324.48MB | ||
| 2.2.3 1.2.3图形语言的发展历程3 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 206.88MB | ||
| 2.2.4 1.2.4图形语言的发展历程4 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 267.84MB | ||
| 2.2.5 1.2.5图形语言的发展历程5 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 188.01MB | ||
| 2.3 1.3图形设计的原则 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 227.30MB | ||
| 2.4 1.4图形符号的功能 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 316.21MB | ||
| 2.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-10-17 | -- | ||
| 3.1.1 2.1.1创造性思维的构成1 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 178.14MB | ||
| 3.1.2 2.1.2创造性思维的构成2 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 189.01MB | ||
| 3.2 2.2自然元素的发掘 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 209.03MB | ||
| 3.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-10-22 | -- | ||
| 4.1 课程概述 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 196.73MB | ||
| 4.2.1 (1)幻想成真— 图形想象 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 4.2.2 (2)有形有意— 形态联想 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 4.3 知识点 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 158.41MB | ||
| 4.3.1 (1)联想的思维方式 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 4.3.2 (2)图形设计的联想 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 4.3.3 (3)创意思维的来源 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 4.4 实践程序 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 214.80MB | ||
| 4.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-10-30 | -- | ||
| 5.1 课程概况 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 249.10MB | ||
| 5.2.1 (1)想象释放— 创意产品 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 5.2.2 (2)图形漫延— 应用设计 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 5.3 知识点 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 283.08MB | ||
| 5.3.1 (1)图形的时代性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 5.3.2 (2)图形的拓展性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 5.4 实践程序 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 276.14MB | ||
| 5.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-11-05 | -- | ||
| 6.1 3.1同构图形 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 431.67MB | ||
| 6.2 3.2图底关系图形 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 253.65MB | ||
| 6.3 3.3空间关系图形 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 341.06MB | ||
| 6.4 3.4非常态图形 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 327.50MB | ||
| 6.7 章节测验 |
作业
.work
|
2024-11-13 | -- | ||
| 7.1 课程概况 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 278.72MB | ||
| 7.2.1 (1)文化精神— 传统元素再设计 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 7.2.2 (2)图形节日— 传统文化再现 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 7.3 知识点 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 311.65MB | ||
| 7.3.1 (1)图形的民族性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
| 7.3.2 (2)图形的审美性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
| 7.4 实践程序 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 170.47MB | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 7.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-11-19 | -- | ||
| 8.1 课程概况 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 298.60MB | ||
| 8.2.1 (1)图解力— 图形表达 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 8.2.2 (2)思变力— 表达方法 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 8.3 知识点 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 219.02MB | ||
| 8.3.1 (1)图形的多义性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
| 8.3.2 (2)图形的直观性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
| 8.4 实践程序 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 162.09MB | ||
|
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2024-10-08 | -- | |||
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2024-10-08 | -- | |||
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2024-10-08 | -- | |||
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2024-10-08 | -- | |||
|
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 8.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-11-29 | -- | ||
| 9.1 4.1图形在平面设计领域中的运用— 表现与传达的升华 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 215.66MB | ||
| 9.3 4.3图形在产品设计中的应用— 创意与功能的统一 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 211.20MB | ||
| 9.5 章节测验 |
作业
.work
|
2024-11-29 | -- | ||
| 10.1 课程概况 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 297.63MB | ||
| 10.2 设计案例 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 404.01MB | ||
| 10.2.1 (1)图与物的关系 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 10.2.2 (2)物与物的关系 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 10.3 知识点 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 272.38MB | ||
|
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 55.87MB | |||
| 10.3.1 图形设计的互动性 |
附件
.${file.extension}
|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 10.3.2 图形设计的思维方法 |
附件
.${file.extension}
|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 10.4 实践程序 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 11.1 课程概况 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 159.35MB | ||
| 11.2.1 (1)图形说明书 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 165.18MB | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 11.2.2 (2)表情包 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 232.27MB | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 11.2.3 (3)信息图形传达 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 11.3.1 图形语言的传达性 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 11.3.2 信息的整合与梳理 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 11.4 实践程序 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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附件
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附件
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附件
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附件
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附件
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附件
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附件
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附件
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附件
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2024-10-08 | -- | |||
| 12.1 课程概况 |
视频
.mp4
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2024-10-08 | 253.60MB | ||
| 12.2 设计案例 |
附件
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2024-10-08 | -- | ||
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附件
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2024-10-08 | -- | |||
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附件
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2024-10-08 | -- | |||
| 12.3 知识点 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 199.88MB | ||
| 12.3.1 图形的语义性和符号化特征 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
| 12.3.2 图形设计中人文元素符号的叠加运用 |
附件
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|
2024-10-08 | -- | ||
|
附件
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附件
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2024-10-08 | -- | |||
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附件
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2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
| 12.4 实践程序 |
视频
.mp4
|
2024-10-08 | 266.37MB | ||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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附件
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2024-10-08 | -- | |||
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附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
|
附件
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|
2024-10-08 | -- | |||
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