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Personal introduction
如何利用教学平台开展在线课程建设与教学
Main Teacher:廖玛莉
Teacher team:
1
in total
廖玛莉
Credit:
2
Period:
32
教师团队
廖玛莉
Professional title:教师
课程简介
课程简介
Course Evaluation
课程章节
1
入门基础
1.1
登录探索
1.2
云盘使用
1.3
新建课程
1.4
课程管理
2
章节内容建设
2.1
教师团队
2.2
章节目录
2.3
卡片建设
2.4
图文添加
2.5
视频编辑
2.6
章节测验
2.7
文档上传
2.8
图书添加
2.9
扩展阅读
2.10
音频录音
2.11
课程门户
3
辅助资料建设
3.1
共享资料的建设
3.2
题库的建设与管理
3.3
作业库的建设的建设与管理
3.4
试卷库的建设与管理
4
教学准备
4.1
创建班级添加学生
4.2
班级分配
4.3
学生学习方式设定
4.4
学生学习成绩设定
5
课前教学
5.1
教师:通知发布
5.2
教师:讨论发布
5.3
学生:课程学习
5.4
师生:实时交流
5.5
教师:教案备课
6
课堂互动
6.1
出勤统计:签到
6.2
举手表决:投票
6.3
意向调查:问卷
6.4
随机参与:选人
6.5
争分夺秒:抢答
6.6
词云分析:主题讨论
6.7
课堂检测:随堂练习
6.8
生生互评:评分
6.9
手写同步:白板
6.10
活动时间:倒计时
6.11
小组任务:分组
6.12
弹幕护体:群聊投屏
6.13
资源展示
7
作业考核
7.1
教师:作业发布
7.2
学生:作业作答
7.3
教师:作业批阅与查看
8
考试考核
8.1
教师:考试发布
8.2
学生:考试作答
8.3
教师:考试监考
8.4
教师:考试批阅与查看
9
课程统计
9.1
基础数据
9.2
课堂报告
9.3
学情统计
9.4
成绩统计与导出
10
课程管理
10.1
班级管理
10.2
课程管理
11
文档手册
11.1
文档手册
Report
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