中华文化通识教程 第一期

主讲教师: 刘维 副教授 / 湖北工业大学国学研究教育中心

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学时安排:32学时

学分:2分

课程在湖北省首届高校在线开放课程教学大赛中荣获一等奖第一名。 课程总结工科院校10年人文通识教育经验,在省级精品课的基础上,大大扩充了课程的内涵,其设计充分发挥师资集成优势,半数讲章礼请北京大学、武汉大学等国内一流高校专家强力助阵,主讲其术业专攻的版块。融贯人文通识普及的设计理念。
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杨爽

湖北工业大学 2019-07-22 19:43

如何评价王阳明?

两肩正气,一代伟人,具拨乱反正之才,展救世安民之略。

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  • 2019-08-09 18:30 杨爽

    说得好啊(✪▽✪)
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王佳珩

兰州交通大学 2019-07-22 21:21

经验丰富,心地单纯,究竟怎样才能坐到,我自己感觉一方面这是人修养的极高的一个境界,另一方面在社会生活中这是很难做到的,可能经验丰富和心地单纯之间是矛盾的,很难做到两者的融合

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  • 2019-08-02 17:18 刘维

    [爱心]
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黄睿

兰州交通大学 2019-07-25 16:49

孔子仁的思想不是爱人么,那仁的根本不是博爱么,但我觉得博爱也像是墨家的思想。所以孔子仁的根本是什么?

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  • 2019-07-30 21:16 陈凌

    儒家的仁爱是有层次的爱,充满温情,更容易做到,西方的博爱是无层次的爱,显得更深邃高远,却很难实行
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张文学

湖北工业大学 2019-07-28 11:10

大学之道

当今大学生如何去明德、亲民、止于至善?

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  • 2019-07-29 17:23 彭龄慧

    在于弘扬高尚的德行,在于关爱身边的人,在于达到最高境界的善。
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孙紫薇

湖北工业大学 2019-07-26 16:46

如何理解“君子不器”?

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  • 2019-07-28 12:51 陈凌

    君子不仅要有器用,也要有社会正义和世间事务的关心和见解。君子的能力不应该局限于某个行业,还应该有能力关注公共事务。君子不器是对细用的超越。
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孙菲

湖北工业大学 2019-07-27 23:20

古人无论弹琴、抚琴、听琴还是收藏琴,最关键的是什么呢? 乃知在人不在器也,若有心自释,无弦可也。只要内心快乐了,就是琴上无弦,在琴板上抚一通,心里也是自由的。可是你的心里装的事太多,琴就是再精美,琴声就是再悠扬,也没有办法解脱你。

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卢渝璐

湖北工业大学 2019-07-26 14:08

怎样理解道家的无为?

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楚胜澜

湖北工业大学 2019-07-27 10:57

"仁者乐山,智者乐水”内涵说的是什么意思?

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方静

湖北工业大学 2019-07-18 15:40

你心中的大同社会是怎样的?

我们常说“大同”,到底怎样才算大同社会呢?

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李飞

湖北工业大学图书馆 2019-07-23 16:52

王国维:“吾国人之精神,世间的也,乐天的也,故代表其精神之戏曲小说,无往而不着此乐天之色彩。始于悲者终于欢,始于离者终于合,始于困者终于亨”,超越了这种精神的小说戏剧是

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