职称：教师
单位：湖北医药学院
部门：马克思主义学院
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个人介绍
主讲教师：马菊华 刘琪 陈俊泽
教师团队：共3位
- 马菊华
- 陈俊泽
- 刘琪
第3期
| 学校： | 湖北医药学院 |
| 开课院系： | 人文社会科学学院、马克思主义学院 |
| 课程英文名称： | Medical Ethics |
| 课程编号： | 1400060 |
| 学分： | 1.5 |
| 课时： | 24 |
课程介绍
医学伦理学是临床专业基础必修课；引领医学生认识医学的价值维度、体验人文情怀，分析、评价和决策临床伦理实践，应对因高新生命科学技术应用而引发的有关生老病死、健康文化等医学伦理问题。
教师团队
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 老师写在您《医学伦理学》课程学习之前的话 |
文档
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2025-08-31 | 247.23KB | ||
| 1.2 签订“课堂及学习通平台信息使用公约” |
文档
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附件
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| 1.3 教学大纲（2021更新版） |
文档
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2025-08-31 | 701.27KB | ||
| 1.4 教学内容 |
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| 1.5 推荐阅读书目 |
文档
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| 2.1 课程成绩的计算规则（3条） |
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| 2.2 课外实践4学时完成要求 |
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表格
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| 3.1.1.2 What is medical science？(“术”与“道”；“疾痛”与“疾病”；医学的三个特征） |
视频
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| 3.1.5 拓展：叙事医学与平行病历 |
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| 3.3 第一讲 绪论PPT（精简版） |
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| 3.4 练习题1 |
作业
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| 3.5 课外阅读1 |
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文档
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| 4.1 课前阅读 |
文档
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| 4.2 内容提要 |
视频
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| 4.3 医学伦理思想 |
视频
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视频
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| 4.4.1 医学伦理指导原则 |
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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| 4.4.2 医学伦理四基本原则 |
视频
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2025-08-31 | 17.98MB | ||
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视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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| 4.4.3 国际国内主要医学道德规范 |
视频
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2025-08-31 | 26.02MB | ||
| 4.5 第二讲 PPT（精简版） |
文档
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2025-08-31 | 18.50MB | ||
| 4.6 练习题2兼章节测验1 |
作业
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2025-08-31 | -- | ||
| 4.7 课外阅读2 |
文档
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文档
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文档
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| 5.1 导入案例及学习目标3 |
视频
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2025-08-31 | 24.85MB | ||
| 5.2 生命三论 |
视频
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2025-08-31 | 92.69MB | ||
| 5.3 三大基本理论（上） |
视频
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2025-08-31 | 87.46MB | ||
| 5.4 三大基本理论（下） |
视频
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2025-08-31 | 58.13MB | ||
| 5.5 第三讲 PPT（精简版） |
文档
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2025-08-31 | 7.31MB | ||
| 5.6 练习题3 |
作业
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2025-08-31 | -- | ||
| 5.7 课外阅读3 |
文档
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2025-08-31 | 2.75MB | ||
|
文档
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文档
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|
视频
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2025-08-31 | 135.78MB | |||
| 6.1 课前预习【线上线下混合式班级】 |
文档
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2025-08-31 | 3.32MB | ||
| 6.2 课前发布【面对面班级】 |
文档
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2025-08-31 | 2.37MB | ||
| 7.1 导入案例与学习目标4 |
视频
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2025-08-31 | 24.41MB | ||
| 7.2 医患关系概念的理解 |
视频
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2025-08-31 | 34.52MB | ||
| 7.3 医患关系的伦理内容、伦理特征、伦理性质、伦理模式 |
视频
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2025-08-31 | 24.23MB | ||
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视频
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视频
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视频
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视频
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| 7.4 和谐医患关系的构建 |
视频
.mp4
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视频
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视频
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视频
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视频
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| 7.5 第四讲 PPT（精简版） |
文档
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2025-08-31 | 13.51MB | ||
| 7.6 练习题4 |
作业
.work
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2025-08-31 | -- | ||
| 7.7 章节测验2（线上测验） |
作业
.work
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2025-08-31 | -- | ||
| 8.2 视频：送别逆行者 |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 12.51MB | ||
| 9.1 健康伦理责任 |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 236.98MB | ||
| 9.2 公共卫生伦理（卡维.霍什努德） |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 250.76MB | ||
| 9.3 “北大医学健康中国工作站”服务国家战略与实践育人双目标初步探索 |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 186.11MB | ||
| 10.2 拓展与温习：疾痛、疾病与叙事医学 |
视频
.mp4
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| 10.3 视频：术前谈话影视版 |
视频
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|
视频
.mp4
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2025-08-31 | 32.18MB | |||
| 10.4 导入案例与学习目标5 |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 25.51MB | ||
| 10.5 临床常规诊治伦理 |
视频
.mp4
|
2025-08-31 | 31.02MB | ||
|
视频
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附件
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2025-08-31 | -- | |||
| 10.6 临床特殊诊治伦理 |
视频
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|
2025-08-31 | 33.34MB | ||
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文档
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视频
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视频
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附件
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视频
.mp4
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2025-08-31 | 434.56MB | |||
| 10.7 知情同意专题 |
视频
.mp4
|
2025-08-31 | 61.71MB | ||
|
文档
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文档
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2025-08-31 | 3.03MB | |||
| 10.8 临床伦理决策 |
视频
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|
2025-08-31 | 91.48MB | ||
|
文档
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|
视频
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2025-08-31 | 56.73MB | |||
| 10.9 小结及书目推荐5 |
视频
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2025-08-31 | 9.10MB | ||
| 10.10 第五讲 PPT（精简版） |
文档
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|
2025-08-31 | 15.41MB | ||
| 10.11 练习题5-1 |
作业
.work
|
2025-08-31 | -- | ||
| 10.12 练习题5-2 |
作业
.work
|
2025-08-31 | -- | ||
| 11.1 导入案例与学习目标6 |
视频
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|
2025-08-31 | 26.56MB | ||
| 11.2 前沿医学技术内涵及举要 |
视频
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2025-08-31 | -- | |||
| 11.3 研究与应用引发的伦理风险举例 |
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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| 11.4 前沿医学技术的伦理应对 |
视频
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文档
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| 11.5 第六讲 PPT（精简版） |
文档
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| 12.1 课前观影：Wit（深知我心or心灵病房） |
视频
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|
视频
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| 12.2 电影Wit中的三个片段 |
视频
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|
视频
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视频
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| 12.3 导入案例与学习目标7 |
视频
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| 12.4 死亡观知多少 |
视频
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| 12.5 脑死亡诊断标准有何伦理价值？ |
视频
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2025-08-31 | 25.35MB | ||
| 12.6 应当如何帮助临终病人？ |
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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|
视频
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| 12.7 死亡教育是应当的吗？ |
视频
.mp4
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|
视频
.mp4
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|
视频
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|
视频
.mp4
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2025-08-31 | 261.07MB | |||
| 12.8 小结与书目推荐7 |
视频
.mp4
|
2025-08-31 | 14.33MB | ||
| 12.9 第七讲 PPT（精简版） |
文档
.pptx
|
2025-08-31 | 10.35MB | ||
| 12.10 练习题7 |
作业
.work
|
2025-08-31 | -- | ||
| 12.11 章节测验3（线上测验） |
作业
.work
|
2025-08-31 | -- | ||
| 13.1 课前发布（预习） |
文档
.pptx
|
2025-08-31 | 3.73MB | ||
| 13.2 进阶3 PPT（精简版） |
文档
.pdf
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2025-08-31 | 4.72MB | ||
| 14.1 导入案例与学习目标8 |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 8.55MB | ||
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视频
.mp4
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2025-08-31 | 40.81MB | |||
| 14.2 视频：何谓医德？ |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 57.85MB | ||
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视频
.mp4
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2025-08-31 | 32.00MB | |||
| 14.3 医德修养途径、方法与目标是什么？ |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 214.10MB | ||
| 14.4 医德评价依据与方式是什么？ |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 157.36MB | ||
| 14.5 何谓医学伦理素质及如何养成？ |
视频
.mp4
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2025-08-31 | 125.85MB | ||
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附件
.${file.extension}
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2025-08-31 | -- | |||
|
视频
.mp4
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2025-08-31 | 440.86MB | |||
| 14.6 第八讲 PPT（精简版） |
文档
.pptx
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2025-08-31 | 15.17MB | ||
| 14.7 练习题8 |
作业
.work
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2025-08-31 | -- | ||
| 14.8 章节测验4（线上测验） |
作业
.work
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2025-08-31 | -- | ||
| 16.1 学习目标等 |
文档
.docx
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2025-08-31 | 36.38KB | ||
|
文档
.pdf
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2025-08-31 | 35.72MB | |||
|
文档
.pdf
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2025-08-31 | 134.96KB | |||
|
图片
.png
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2025-08-31 | -- | |||
| 16.2 课程期末考试须知（持续更新中） |
表格
.xlsx
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2025-08-31 | 11.87KB | ||
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文档
.docx
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2025-08-31 | 20.21KB | |||
|
文档
.pdf
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2025-08-31 | 134.96KB | |||
|
文档
.docx
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2025-08-31 | 17.00KB | |||
| 16.3 学习通预考试说明（更新中） |
文档
.pdf
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2025-08-31 | 147.14KB | ||
| 16.4 执业医师资格考试大纲2024（含医学伦理学） |
文档
.docx
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2025-08-31 | 201.12KB | ||
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文档
.doc
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2025-08-31 | 1.69MB | |||
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文档
.docx
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2025-08-31 | 173.73KB | |||
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文档
.doc
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2025-08-31 | 1.31MB | |||
| 17.1 2009年校级精品课程 |
图片
.jpg
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2025-08-31 | -- | ||
| 17.2 2020年校级一流本科课程（线上线下混合式） |
文档
.doc
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2025-08-31 | 28.00KB | ||
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表格
.xls
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2025-08-31 | 27.00KB | |||
| 17.3 2021年省级一流本科课程（线上线下混合式） |
文档
.pdf
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2025-08-31 | 16.94MB | ||
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图片
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2025-08-31 | -- | |||
| 17.5 科教快讯：《医学伦理学》双融合教学系列之三 |
附件
.${file.extension}
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2025-08-31 | -- | ||
| 17.6 科教快讯：《医学伦理学》双融合教学系列之四 |
附件
.${file.extension}
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2025-08-31 | -- | ||
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图片
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| 17.7 《医学伦理学》“双师”课堂系列之一：深入探索医患相处之理 |
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2025-08-31 | -- | ||
| 17.8 《医学伦理学》“双师”课堂系列之二：从美德伦理到规范伦理 |
图片
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2025-08-31 | -- | ||
| 17.10 我校再获“构建医患命运共同体，共享美好医患关系”学术活动优秀组织奖 |
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2025-08-31 | -- | ||
| 17.12 美“伦”美“换”，双师共上一堂课-20241206 |
图片
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2025-11-19 | 1.57MB | ||
| 17.13 【有声叙事】以爱问诊，医路初航-20250424 |
图片
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2025-11-19 | 1.43MB | ||
|
附件
.${file.extension}
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2025-11-19 | -- | |||
| 17.14 我校教师论文在第二届“传承红医精神 弘扬红医文化”研讨会获奖-202507 |
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2025-11-19 | 694.58KB | ||
| 17.15 我校在第五届构建医患命运共同体活动中斩获多奖项 |
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2025-11-12 | 2.41MB | ||
| 17.16 我校举办医学与科技伦理系列学术活动 |
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2025-11-19 | 2.82MB |
文档 课程章节
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课程建设展示
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●2009年校级精品课程
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●2020年校级一流本科课程（线上线下混合式）
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●2021年省级一流本科课程（线上线下混合式）
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●科教快讯：《医学伦理学》双融合教学系列之二
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●科教快讯：《医学伦理学》双融合教学系列之三
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●科教快讯：《医学伦理学》双融合教学系列之四
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●《医学伦理学》“双师”课堂系列之一：深入探索医患相处之理
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●《医学伦理学》“双师”课堂系列之二：从美德伦理到规范伦理
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●科教快讯：我校获评第三届“构建医患命运共同体”最佳传播奖
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●我校再获“构建医患命运共同体，共享美好医患关系”学术活动优秀组织奖
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●伦理学教师在全国医学人文教学与演讲竞赛中荣获二等奖202407
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●美“伦”美“换”，双师共上一堂课-20241206
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●【有声叙事】以爱问诊，医路初航-20250424
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●我校教师论文在第二届“传承红医精神 弘扬红医文化”研讨会获奖-202507
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●我校在第五届构建医患命运共同体活动中斩获多奖项
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●我校举办医学与科技伦理系列学术活动
