文档第一讲 中华民族共同体基础理论
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个人介绍
主讲教师：李艳芬
第5期
课程介绍
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 374.91KB | ||
| 1.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 148.21MB | ||
| 1.3.1 2021年中央民族工作会议精神 |
视频
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2025-02-10 | 9.82MB | ||
| 1.3.2 中华民族 |
视频
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2025-02-10 | 2.49MB | ||
| 1.3.3 太阳花 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 3.92MB | ||
| 1.3.4 铸牢共同体 中华一家亲 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 9.94MB | ||
| 1.4 教学案例与分析 |
文档
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2025-02-10 | 1.05MB | ||
| 1.4.1 “藏彝走廊” |
文档
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2025-02-10 | 29.39KB | ||
| 1.4.2 三千孤儿入内蒙：一段流淌着民族大爱的共和国往事 |
文档
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2025-02-10 | 29.54KB | ||
| 1.4.3 曲棍球——民族之魂 |
文档
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2025-02-10 | 1.03MB | ||
| 1.5 学习评价资源 |
文档
.docx
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2025-02-10 | 229.24KB | ||
| 1.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 267.24KB | ||
| 2.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 373.52KB | ||
| 2.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 116.87MB | ||
| 2.3.1 长城和铸牢中华民族共同体意识 |
视频
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2025-02-10 | 10.41MB | ||
| 2.3.2 怎样的BGM，才能配得上河西走廊 |
视频
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2025-02-10 | 54.23MB | ||
| 2.3.3 没有共产党就没有强大的新中国 |
视频
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2025-02-10 | 19.37MB | ||
| 2.3.4 我们是一家人 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 24.22MB | ||
| 2.4.1 百万农奴翻身解放是西藏历史上最广泛最深刻的社会变革 |
文档
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2025-02-10 | 528.79KB | ||
| 2.4.2 链接不同生活方式的走廊地带——河西走廊 |
文档
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2025-02-10 | 382.58KB | ||
| 2.4.3 文物里的北疆文化—— 和林格尔土城子遗址 |
文档
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2025-02-10 | 1.18MB | ||
| 2.5 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 223.51KB | ||
| 2.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 187.43KB | ||
| 3.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 67.29KB | ||
| 3.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 76.21MB | ||
| 3.3.1 陶寺：“最初中国” |
视频
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2025-02-10 | 28.84MB | ||
| 3.3.2 红山玉龙：寻龙玦 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 23.65MB | ||
| 3.3.3 “我是中华文明，流淌奔腾于中华大地” |
视频
.MP4
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2025-02-10 | 68.57MB | ||
| 3.3.4 “中国：华夏文明的起源” |
视频
.MP4
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2025-02-10 | 48.40MB | ||
| 3.3.5 《如果国宝会说话》玉猪龙 |
视频
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2025-02-10 | 34.25MB | ||
| 3.3.6 《中国通史》文明的起源 |
视频
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2025-02-10 | 45.56MB | ||
| 3.4.1 红山文化 |
文档
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2025-02-10 | 23.24KB | ||
| 3.4.2 岩画：见证中华文明起源的可视化“崖上文字” |
文档
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2025-02-10 | 22.62KB | ||
| 3.4.3 中华文明起源与早期发展的总体进程 |
文档
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2025-02-10 | 24.07KB | ||
| 3.5 学习评价资源 |
文档
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|
2025-02-10 | 26.48KB | ||
| 3.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 21.22KB | ||
| 4.1 教学设计 |
文档
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|
2025-02-10 | 89.27KB | ||
| 4.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 126.60MB | ||
| 4.3.1 妇好玉凤 |
视频
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2025-02-10 | 32.19MB | ||
| 4.3.2 甲骨文奥运会 |
视频
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2025-02-10 | 7.66MB | ||
| 4.3.3 宅兹中国 |
视频
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2025-02-10 | 6.44MB | ||
| 4.4.1 戊鼎 |
文档
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2025-02-10 | 76.90KB | ||
| 4.4.2 多元一体中华“龙” |
文档
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2025-02-10 | 114.20KB | ||
| 4.4.3 甲骨文 |
文档
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2025-02-10 | 19.14KB | ||
| 4.5 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 25.39KB | ||
| 4.6 实践教学方案 |
文档
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|
2025-02-10 | 17.32KB | ||
| 5.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 730.66KB | ||
| 5.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 123.50MB | ||
| 5.3.1 居延汉简 |
视频
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2025-02-10 | 17.69MB | ||
| 5.3.2 汉使班超 |
视频
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2025-02-10 | 48.06MB | ||
| 5.3.3 文翁化蜀 |
视频
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2025-02-10 | 4.90MB | ||
| 5.3.4 “五星出东方利中国”织锦护臂 |
视频
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2025-02-10 | 31.46MB | ||
| 5.4.1 汉代边塞“百科全书”——居延汉简 |
文档
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2025-02-10 | 31.90KB | ||
| 5.4.2 苦心经营西域三十年——汉使班超 |
文档
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2025-02-10 | 31.09KB | ||
| 5.4.3 长城内外是故乡——固阳秦长城 |
文档
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2025-02-10 | 224.94KB | ||
| 5.5 学习评价资源 |
文档
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|
2025-02-10 | 437.68KB | ||
| 5.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 32.95KB | ||
| 6.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 109.50KB | ||
| 6.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 21.71MB | ||
| 6.3.1 拓跋氏鲜卑祖庙石室：嘎仙洞 |
视频
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2025-02-10 | 11.44MB | ||
| 6.3.2 古丝绸之路上的要塞：楼兰古城 |
视频
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2025-02-10 | 7.60MB | ||
| 6.3.3 覆钵式圆形塔：莫尔寺遗址 |
视频
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2025-02-10 | 16.25MB | ||
| 6.4.1 教学案例1 云冈石窟 |
文档
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2025-02-10 | 323.70KB | ||
| 6.4.2 教学案例2 五胡入华--中华何以为中华，罗马何以抛弃罗马 |
文档
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2025-02-10 | 374.96KB | ||
| 6.4.3 教学案例3 北魏孝文帝改革与中华民族共同体的演进 |
文档
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2025-02-10 | 265.68KB | ||
| 6.5 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 2.26MB | ||
| 6.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 29.01KB | ||
| 7.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 84.01KB | ||
| 7.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 255.60MB | ||
| 7.3.1 遣唐使阿倍仲麻吕的故事 |
视频
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2025-02-10 | 43.26MB | ||
| 7.3.2 参天可汗道 |
视频
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2025-02-10 | 31.21MB | ||
| 7.3.3 唐代仕女俑：胖妹的春天 |
视频
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2025-02-10 | 12.60MB | ||
| 7.3.4 唐蕃古道_ |
视频
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2025-02-10 | 129.91MB | ||
| 7.4.1 文成公主进藏 |
文档
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2025-02-10 | 187.57KB | ||
| 7.4.2 灵州盛会 |
文档
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2025-02-10 | 18.52KB | ||
| 7.4.3 安史之乱 |
文档
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2025-02-10 | 29.20KB | ||
| 7.5 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 39.93KB | ||
| 7.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 177.40KB | ||
| 8.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 110.20KB | ||
| 8.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 31.99MB | ||
| 8.3.1 桃花石 |
视频
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2025-02-10 | 87.84MB | ||
| 8.3.2 澶渊之盟 |
视频
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2025-02-10 | 105.84MB | ||
| 8.3.3 辽代壁画中的社会生活融汇 |
视频
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2025-02-10 | 23.01MB | ||
| 8.3.4 “一代宗工”元好问 |
视频
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2025-02-10 | 258.79MB | ||
| 8.4.1 辽的“中国”正统之路 |
文档
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2025-02-10 | 25.82KB | ||
| 8.4.2 《天盛律令》 |
文档
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2025-02-10 | 25.30KB | ||
| 8.4.3 《番汉合时掌中珠》 |
文档
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2025-02-10 | 25.96KB | ||
| 8.5 学习评价资源 |
作业
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2025-02-10 | -- | ||
| 8.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 21.38KB | ||
| 9.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 400.51KB | ||
| 9.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 176.45MB | ||
| 9.3.1 元大都建设规划1.2. |
视频
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2025-02-10 | 12.89MB | ||
|
视频
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2025-02-10 | 12.83MB | |||
| 9.3.2 元朝时的民族大统合（上、下） |
视频
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2025-02-10 | 11.15MB | ||
|
视频
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2025-02-10 | 10.09MB | |||
| 9.3.3 元朝对西藏的管理制度 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 10.98MB | ||
| 9.4.1 以元大都为例看中国古代都城建设规划“中轴线”的传承与创新 |
文档
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2025-02-10 | 1.45MB | ||
| 9.4.2 民间航海家汪大渊 |
文档
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|
2025-02-10 | 2.59MB | ||
| 9.4.3 元代文坛领袖 民族融合的推动者——虞集 |
文档
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2025-02-10 | 738.37KB | ||
| 9.5 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 25.73KB | ||
| 9.6 项目化实践教学 |
文档
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2025-02-10 | 305.93KB | ||
| 10.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 108.27KB | ||
| 10.2.1 抗倭英雄-瓦氏夫人 |
视频
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2025-02-10 | 6.25MB | ||
| 10.2.2 海丝传奇--郑和首次下西洋 |
视频
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2025-02-10 | 42.68MB | ||
| 10.2.3 马面裙和头面 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 59.62MB | ||
| 10.3.1 瓦氏夫人 |
文档
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2025-02-10 | 403.22KB | ||
| 10.3.2 南海明代沉船：完善了海上丝绸之路的历史链条 |
文档
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2025-02-10 | 1.17MB | ||
| 10.3.3 板升：明代民族交往的见证 三交史话 |
文档
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2025-02-10 | 538.98KB | ||
| 10.4 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 20.94KB | ||
| 10.5 项目化实践教学 |
文档
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2025-02-10 | 111.50KB | ||
| 10.6 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 90.62MB | ||
| 11.1 教学设计 |
文档
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2025-02-10 | 2.19MB | ||
| 11.2 教学课件 |
文档
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2025-02-10 | 44.13MB | ||
| 11.3.1 大盛魁 |
视频
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2025-02-10 | 546.35MB | ||
| 11.3.2 公主府 |
视频
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2025-02-10 | 240.67MB | ||
| 11.3.3 内蒙古博物院 |
视频
.mp4
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2025-02-10 | 403.71MB | ||
| 11.4.1 民族杂居、人口迁徙 |
文档
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2025-02-10 | 18.83KB | ||
| 11.4.2 清 同文之治与大一统思想 |
文档
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2025-02-10 | 24.24KB | ||
| 11.4.3 “一家之政”与“因俗而治”、屯田制度 |
文档
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2025-02-10 | 26.38KB | ||
| 11.5 学习评价资源 |
文档
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2025-02-10 | 33.27KB | ||
| 11.6 实践教学方案 |
文档
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2025-02-10 | 26.62KB | ||
| 12.1 教学设计 |
文档
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| 12.2 教学课件 |
文档
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| 12.3.1 时局图 |
视频
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| 12.3.2 辛亥革命 |
视频
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| 12.3.3 江孜保卫战 |
视频
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| 12.4.1 英国使者马夏尔尼访华 |
文档
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| 12.4.2 共御外辱，中华民族走向自觉 |
文档
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| 12.4.3 国旗变迁历程见证国家认同的深化 |
文档
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| 12.5 学习评价资源 |
文档
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| 12.6 项目化实践教学 |
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| 13.1 教学设计 |
文档
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| 13.2 教学课件 |
文档
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| 13.3.1 第一节 辅助视频 |
视频
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| 13.3.2 第二节 辅助视频 |
视频
.mp4
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|
视频
.mp4
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| 13.3.3 第三节 辅助视频 |
视频
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视频
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|
视频
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| 13.4.1 第一节 教学案例 |
文档
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| 13.4.2 第二节 教学案例 |
文档
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| 13.4.3 第三节 教学案例 |
文档
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| 13.5 学习评价资源 |
文档
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| 13.6 项目化实践教学 |
文档
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| 14.1 教学设计 |
文档
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| 14.2 教学课件 |
文档
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| 14.3.1 为什么第一个自治区比新中国成立还早 |
视频
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| 14.3.2 各族人民建包钢 |
视频
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| 14.3.3 最好牧场为航天 |
视频
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| 14.3.4 家是玉麦，国是中国 |
视频
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| 14.4.1 西藏和平解放 |
文档
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| 14.4.2 三线建设 |
文档
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| 14.4.3 1件有296块补丁的军大衣背后的故事 |
文档
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| 14.5 学习评价资源 |
文档
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| 14.6 项目化实践教学 |
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| 15.1 教学设计 |
文档
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| 15.2 教学课件 |
文档
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| 15.3.1 冬奥会国旗入场 |
视频
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| 15.3.2 H&M抵制新疆棉花事件 |
视频
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2025-02-10 | 13.46MB | ||
| 15.3.3 牢记初心使命贯彻以人民为中心发展思想 把祖国北部边疆风景线打造得更加亮丽 |
视频
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2025-02-10 | 18.95MB | ||
| 15.3.4 见证巴勒斯坦14个派别共同签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》 |
视频
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| 15.3.5 再见-临河站 |
视频
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| 15.3.6 党的二十大“党代表通道” |
视频
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| 15.3.7 宾弄赛嗨 |
视频
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| 15.3.8 打造内蒙古亮丽风景线 |
视频
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| 15.4.1 帕米尔雄鹰——拉齐尼·巴依卡 |
文档
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| 15.4.2 以“数”说理 智析新时代中华民族共同体建设的新挑战与新成就 |
文档
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| 15.4.3 坚持人民至上 把祖国北部边疆风景线打造的更加亮丽 |
文档
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| 15.5 学习评价资源 |
文档
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| 15.6 项目化实践教学 |
文档
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| 16.1 教学设计 |
文档
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| 16.2 教学课件 |
文档
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| 16.3.1 巴勒斯坦《北京宣言》 |
视频
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| 16.3.2 伊拉克摩苏尔城 |
视频
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| 16.3.3 莫斯科国际关系学院解读 |
视频
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| 16.3.4 新冠疫情背景下人类命运共同体的践行 |
视频
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| 16.3.5 人类命运共同体理念十周年 |
视频
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| 16.3.6 雅典中西文明互鉴 |
视频
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| 16.4.1 菌草扶贫得到世界普遍赞誉 |
文档
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| 16.4.2 人类文明新形态 |
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| 16.4.3 中国新能源汽车背后的“合和之道” |
文档
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| 16.5 学习评价资源 |
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| 16.6 项目化实践教学 |
文档
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