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个人介绍
医古文2023(考试）

主讲教师：段祯

教师团队：共4位

  • 段祯
  • 李雪斐
  • 侯洪澜
  • 姚雅琼

第2期

学校： 甘肃中医药大学
开课院系： 中医临床学院
开课专业： 中医学
学分： 3.5
课时： 56
课程介绍
    医古文是研究中医药古籍文献中语言、文化现象的一门学科，是中医药学各专业重要的专业基础必修课程。学生通过对古代医药文献选读和古汉语基础知识的学习以及阅读实践，掌握古汉语的基本知识，具备阅读中医古籍的能力，为后续学习中医经典、研究古代医籍扫除文理上的障碍，为学习者从业后进行继续教育、终身学习打好语言基础。 该课程教学质量的好坏，将直接关系到学生检索、阅读和利用中医古籍文献的效率，影响到后续中医经典课程的教学，并最终影响到学生自主学习和终身学习的能力。
教师团队

段祯

职称：副教授

单位：甘肃中医药大学

部门：人文与外国语学院

李雪斐

职称：讲师

单位：甘肃中医药大学

部门：人文与外国语学院

侯洪澜

职称：教授

单位：甘肃中医药大学

部门：人文与外国语学院

职位：教研室主任

姚雅琼

职称：副教授

单位：甘肃中医药大学

部门：人文与外国语学院

职位：副院长

教学方法

该课程是依托超星学习通平台开展的SPOC课程。

课程结合了课堂教学与在线教学的混合学习模式，将MOOC、智慧树、网易公开课等相关视频进行编辑，与教师录制的微课、PPT课件等资源一并发布到云端供学生学习；教师根据教学大纲开发了课程习题资源库，适时开展在线评价、产生形成性成绩。

其基本流程是，教师把上述资源作为课前学习任务、课后作业布置给学生，然后在线下课堂教学中就所学内容进行测试，以了解学生对知识的掌握情况；针对学生学习中的难点和疑点，组织学生讨论，教师进行点评答疑；根据学生的专业知识水平，选取相应难度的文献资料，让学生进行阅读实践（独立阅读、查阅文献和工具书、生生讨论交流、师生讨论交流）。

该课程将课前学习、课堂活动（测试、讨论、研究、实践）、课后复习巩固有机融为一体，将线上个性化泛在学习与课堂教学有机结合。其短期效益是促使“以学生为中心”的教学理念落地生根，促进了学生的自主学习、提高了教学质量，培养学生的团队协作意识和探索精神。其长远效益是实践与探索适应“互联网+”、信息化教育的教学模式、方法和手段，营造紧贴学情、即时跟进、因材施教、鼓励创新的教学新局面，不断促进教育教学理念和教学模式、方法的转变与创新，从而为贯彻落实好党的教育方针、实现教育强国贡献力量。


参考教材

  1. 王育林 李亚军主编，中国医药出版社 2021 年 6月出版《医古文》

  2. 医古文ISBN978-7-5132-4031-4段逸山  中国中医药出版社2020.10


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