个人介绍
高级健康评估2023级

主讲教师:章雅青 温弗乐

教师团队:共10

  • 章雅青
  • 胡三莲
  • 施忠英
  • 沈南平
  • 赵新鲜
  • 吴觉敏
  • 温弗乐
  • 黄翠琴
  • 袁晓玲
  • 查丹凤
课程时间
2023年9月29日-2024年01月15日
    随着高等护理教育和护理学科的快速发展,护理学专业学位硕士研究生的培养和需求越来越迫切。而《高级健康评估》是护理学专业学位硕士研究生的核心课程,也是临床护理实践的基础课程,欢迎你加入我们的课程学习。
    目前,我国的医疗卫生保健环境愈加复杂,人们对健康保健的需求也越来越高,要求医护人员能够准确、全面地评估服务对象的治疗及护理需求,提供优质医护服务。同时,自2011年护理学科从二级学科跃升为一级学科以来,护理学形成了从中专、大专、本科、硕士到博士的完整教育体系,护理学科发展以及护理人才培养都面临着前所未有的机遇与挑战。《高级健康评估》旨在满足护理学专业学位硕士研究生的教学需求,进一步强化和提升学生全面系统的健康评估能力,以使其能够在专科实践领域中为护理对象提供切实、有效的高质量整体护理。
    本课程将通过肝硬化、慢性肾功能不全、哮喘、甲状腺疾病、白血病、腰椎间盘突出症、前置胎盘、宫颈癌和抑郁症等9种不同系统常见病病人的健康评估与管理,以案例为引导,将护理问诊、护理体检、实验室与辅助检查、护理诊断思维等内容拍摄成微视频,层层深入地引导学生收集资料、分析资料、形成判断,完成高级护理评估。学生可自由安排时间完成线上学习与讨论。
     《高级健康评估》与其姐妹篇《常见病的健康管理》两门课程同步开课,《常见病的健康管理》为学员奠定疾病知识与健康管理的基础;在此基础上,结合诊断思维与临床决策,学员可在《高级健康评估》中通过具体案例,进一步掌握健康评估、病情监测、疾病管理的知识与技能。同时,在《高级健康评估》学习过程中还能回顾《常见病的健康管理》,巩固基础知识。
    无论您是研究生、临床护士或者青年教师,《高级健康评估》课程愿与您一起脑力激荡,通过诊断推理与临床决策,在临床专科领域中,准确识别护理对象生理、心理、社会及精神各方面的现存和潜在的健康问题与复杂反应。大家共同学习、分享和探讨高级健康评估的教学与评价,积累经验,共同成长。
教师团队

章雅青

职称:教授 博士生(后)导师

单位:上海交通大学

部门:护理学院

胡三莲

职称:主任护师 硕士生导师

单位:上海交通大学附属第六人民医院

部门:护理部

施忠英

职称:主任护师 硕士生导师

单位:上海交通大学医学院附属精神卫生中心

部门:护理部

沈南平

职称:主任护师 硕士生导师

单位:上海交通大学医学院附属儿童医学中心

部门:护理部

赵新鲜

职称:副主任护师

单位:上海交通大学医学院附属仁济医院

部门:消化内科

吴觉敏

职称: 讲师

单位:上海交通大学

部门:护理学院

温弗乐

职称: 讲师

单位:上海交通大学

部门:护理学院

黄翠琴

职称:副主任护师

单位:上海交通大学附属第六人民医院

部门:妇产科

袁晓玲

职称:讲师

单位:上海交通大学

部门:护理学院

查丹凤

职称:护师

单位:上海交通大学医学院附属仁济医院

课程章节
课程推荐

 我国人群对健康保健需求的提高以及护理学自身跃升为一级学科,为护理学的发展打开了空间,同时也为护理人才培养提供了新的机遇与挑战。护理学科培养的研究生已成为临床研究的主力军,更逐渐成为临床护理专家的预备队尤其是专业学位硕士研究生。《高级健康评估》作为护理学专业型研究生的核心课程,其在美国等发达国家已有十余年的开课历史,而在我国,该课程的教学刚刚起步。

《高级健康评估》是《健康评估》的“升级版”,是在基本的病史采集和体格检查的基础上,进一步提升学生进行全面系统的健康评估能力,使其熟练运用诊断推理与临床决策,在临床专科领域中,准确识别护理对象生理、心理、社会及精神各方面的现存和潜在的健康问题与复杂反应,为护理对象提供更加切实、有效的高质量整体护理。

本课程既是护理学专业型研究生的核心课程,亦可作为临床医学等相关专业研究生的选修课程。课程的教学目标旨在通过课程教学,使学生掌握高级健康评估所必需的理论、概念、知识和技能,以人为中心,针对不同护理对象的专科护理照护需求,进行有效的护理评估,作出准确的护理决策,制定合理的高级护理实践计划,并预测和管理相关并发症,评价治疗护理效果。学生应能够达到以下要求:

1)恰当地运用护理评估理论框架;

2)在不同背景下,与被评估者进行有效的沟通;

3)正确应用生理、心理、社会与精神评估的技巧;

4)恰当地分析影响被评估者健康经历的社会文化背景;

5)运用循证证据等科学地分析评估资料;

6)清晰准确地描述被评估者的健康状况,及其现存及潜在的健康问题;

7)强化评判性思维与临床护理决策能力;

8)应用所学知识与技能,在专科领域对不同发育阶段的护理对象(包括健康人及患者)进行全面、系统、深入的健康评估;

9)准确地通过口头或书面方式,与团队成员分享评估结果。

本课程主要包括肝硬化、慢性肾功能不全、哮喘、甲状腺疾病、白血病、腰椎间盘突出症、前置胎盘、宫颈癌和抑郁症等9种不同系统常见病病人的健康评估与管理,将在回顾健康评估的方法、内容与技巧的基础上,分别以不同系统疾病病人的生理、心理、社会方面的评估为模块,以案例情景为引导,将护理问诊、护理体检、实验室与辅助检查、护理诊断思维以及出院指导等内容拍摄成5段微视频,层层深入地引导学生收集资料、分析资料、形成判断,完成高级护理评估。

作为一门实践性很强的课程,《高级健康评估》课程将顺应研究生教学的特点,注重理论知识向临床护理实践能力的转化,通过综合运用慕课教学、翻转课堂、临床见实习等多种教学方式,以学生为中心,充分调动学生自主学习的积极性,结合学生的专科方向,以“自主、探究、合作”的学习模式,提升其核心能力。

本课程之后将继续安排学生进行各系统疾病患者评估的临床见实习,通过接触临床真实病人,将已有知识与技能运用于实践;并在此基础上,组织翻转课堂,鼓励学生提出问题并互相讨论解决问题,教师答疑并提供必要的指引和信息技术支持,进一步巩固掌握高级健康评估。本课程评价方式包括线上与线下测试、作业、参与讨论等。

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
2.1 情景剧消化系统疾病患者的健康评估与管理
视频
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2023-10-10 83.70MB
2.2 现病史的询问
视频
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2023-09-28 128.43MB
2.3 体格检查
视频
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2023-09-28 118.13MB
2.4 实验室检查及诊断
视频
.mp4
2023-09-28 84.43MB
2.5 住院护理记录与出院指导
视频
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2023-09-28 141.98MB
2.6 测试题
作业
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2023-09-28 --
2.7 案例题
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2023-10-23 --
2.8 拓展视频
视频
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2023-09-28 105.98MB
 
视频
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视频
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视频
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2023-09-28 70.10MB
3.2 问诊及身体评估参考资料
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4.1 情景剧 泌尿系统疾病患者的健康评估与管理
视频
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2023-09-28 47.23MB
4.2 现病史的询问
视频
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2023-09-28 114.99MB
4.3 体格检查及入院评估
视频
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2023-09-28 113.31MB
4.4 慢性肾脏病的分期及诊断
视频
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2023-09-28 105.09MB
4.5 出院指导
视频
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4.6 测试题
作业
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4.8 拓展视频
视频
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视频
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视频
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5.1 情景剧 呼吸系统疾病患者病人的健康评估与管理
视频
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2023-10-13 77.68MB
5.2 如何识别
视频
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2023-10-13 67.77MB
5.3 实验室检查和身体评估
视频
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2023-09-28 165.01MB
5.4 诊断标准与护理记录
视频
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2023-09-28 125.10MB
5.5 呼吸系统疾病患者的管理
视频
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5.6 测试题
作业
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5.8 拓展视频
视频
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视频
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视频
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5.9 虚拟仿真实验
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6.1 情景剧 内分泌系统患者的健康评估与管理
视频
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2023-09-28 46.78MB
6.2 健康史的采集
视频
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2023-09-28 168.14MB
6.3 相关检查与诊断
视频
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6.4 护理诊断与护理记录
视频
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2023-09-28 437.42MB
6.5 出院健康教育
视频
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2023-09-28 248.99MB
6.6 测试题
作业
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6.8 拓展视频
视频
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视频
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视频
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视频
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7.1 情景剧 血液系统疾病患者的健康评估与管理
视频
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2023-09-28 138.95MB
7.2 现病史的询问
视频
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2023-09-28 370.81MB
7.3 体格检查
视频
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2023-09-28 224.26MB
7.4 实验室检查及诊断
视频
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2023-09-28 234.34MB
7.5 住院护理记录与出院指导
视频
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2023-09-28 204.09MB
7.6 测试题
作业
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2023-09-28 --
7.8 拓展视频
视频
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2023-09-28 51.62MB
 
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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8.1 见习大纲及时间安排
文档
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2023-11-23 334.91KB
8.2 见习作业说明
文档
.pdf
2023-11-23 282.08KB
9.1 情景剧 精神疾病患者的健康评估与管理
视频
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2023-09-28 76.68MB
9.2 现病史的询问
视频
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2023-09-28 90.09MB
9.3 精神疾病的病因及诊断
视频
.mp4
2023-09-28 144.65MB
9.4 精神疾病的治疗策略
视频
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2023-09-28 59.78MB
9.5 出院指导
视频
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2023-09-28 83.25MB
9.6 测试题
作业
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9.8 拓展视频
视频
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视频
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视频
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视频
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2023-09-28 165.63MB
10.1 情景剧 骨骼肌肉系统疾病患者的健康评估与管理
视频
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2023-09-28 50.39MB
10.2 现病史的询问
视频
.mp4
2023-09-28 122.90MB
10.3 体格检查及影像学检查
视频
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2023-09-28 68.96MB
10.4 术前准备及健康教育
视频
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2023-09-28 45.50MB
10.5 住院护理记录与出院指导
视频
.mp4
2023-09-28 110.34MB
10.6 测试题
作业
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2023-09-28 --
10.8 拓展视频
视频
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2023-09-28 79.76MB
 
视频
.mp4
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视频
.mp4
2023-09-28 68.12MB
11.1 情景剧 生殖系统疾病患者的健康评估与管理1
视频
.mp4
2023-09-28 66.78MB
11.2 现病史的询问
视频
.mp4
2023-09-28 118.88MB
11.3 诊断与检查(体检、辅助检查)
视频
.mp4
2023-09-28 95.49MB
11.4 住院护理记录与护理观察
视频
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2023-09-28 85.12MB
11.5 出院健康教育
视频
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11.6 测试题
作业
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2023-09-28 --
11.8 拓展视频
视频
.mp4
2023-09-28 88.05MB
 
视频
.mp4
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视频
.mp4
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视频
.mp4
2023-09-28 104.81MB
12.1 情景剧生殖系统疾病患者的健康评估与管理2
视频
.mp4
2023-09-28 60.71MB
12.2 现病史的询问
视频
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2023-09-28 136.68MB
12.3 诊断与检查(体检、辅助检查)
视频
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12.4 住院护理记录与护理观察
视频
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2023-09-28 63.78MB
12.5 出院健康教育
视频
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2023-09-28 58.18MB
12.6 测试题
作业
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2023-09-28 --
12.8 拓展视频
视频
.mp4
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视频
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视频
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2023-09-28 79.79MB
 
视频
.mp4
2023-09-28 106.41MB
14.1 实验说明
视频
.mp4
2024-04-23 240.95MB
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