高级健康评估2023级

章雅青 温弗乐

目录

  • 1 高级健康评估概述
    • 1.1 学习说明
  • 2 消化系统疾病患者的健康评估与管理
    • 2.1 情景剧消化系统疾病患者的健康评估与管理
    • 2.2 现病史的询问
    • 2.3 体格检查
    • 2.4 实验室检查及诊断
    • 2.5 住院护理记录与出院指导
    • 2.6 测试题
    • 2.7 案例题
    • 2.8 拓展视频
  • 3 问诊与身体评估——实训室练习
    • 3.1 授课说明
    • 3.2 问诊及身体评估参考资料
  • 4 泌尿系统疾病患者的健康评估与管理
    • 4.1 情景剧 泌尿系统疾病患者的健康评估与管理
    • 4.2 现病史的询问
    • 4.3 体格检查及入院评估
    • 4.4 慢性肾脏病的分期及诊断
    • 4.5 出院指导
    • 4.6 测试题
    • 4.7 案例题
    • 4.8 拓展视频
  • 5 呼吸 系统疾病患者的健康评估与管理
    • 5.1 情景剧 呼吸系统疾病患者病人的健康评估与管理
    • 5.2 如何识别
    • 5.3 实验室检查和身体评估
    • 5.4 诊断标准与护理记录
    • 5.5 呼吸系统疾病患者的管理
    • 5.6 测试题
    • 5.7 案例题
    • 5.8 拓展视频
    • 5.9 虚拟仿真实验
  • 6 内分泌系统患者的健康评估与管理
    • 6.1 情景剧 内分泌系统患者的健康评估与管理
    • 6.2 健康史的采集
    • 6.3 相关检查与诊断
    • 6.4 护理诊断与护理记录
    • 6.5 出院健康教育
    • 6.6 测试题
    • 6.7 案例题
    • 6.8 拓展视频
  • 7 血液疾病患者的健康评估与管理
    • 7.1 情景剧 血液系统疾病患者的健康评估与管理
    • 7.2 现病史的询问
    • 7.3 体格检查
    • 7.4 实验室检查及诊断
    • 7.5 住院护理记录与出院指导
    • 7.6 测试题
    • 7.7 案例题
    • 7.8 拓展视频
  • 8 临床见习说明
    • 8.1 见习大纲及时间安排
    • 8.2 见习作业说明
  • 9 精神疾病患者的健康评估与管理
    • 9.1 情景剧 精神疾病患者的健康评估与管理
    • 9.2 现病史的询问
    • 9.3 精神疾病的病因及诊断
    • 9.4 精神疾病的治疗策略
    • 9.5 出院指导
    • 9.6 测试题
    • 9.7 案例题
    • 9.8 拓展视频
  • 10 骨骼肌肉系统疾病患者的健康评估与管理
    • 10.1 情景剧 骨骼肌肉系统疾病患者的健康评估与管理
    • 10.2 现病史的询问
    • 10.3 体格检查及影像学检查
    • 10.4 术前准备及健康教育
    • 10.5 住院护理记录与出院指导
    • 10.6 测试题
    • 10.7 案例题
    • 10.8 拓展视频
  • 11 生殖系统疾病患者的健康评估与管理1
    • 11.1 情景剧 生殖系统疾病患者的健康评估与管理1
    • 11.2 现病史的询问
    • 11.3 诊断与检查(体检、辅助检查)
    • 11.4 住院护理记录与护理观察
    • 11.5 出院健康教育
    • 11.6 测试题
    • 11.7 案例题
    • 11.8 拓展视频
  • 12 生殖系统疾病患者的健康评估与管理2
    • 12.1 情景剧生殖系统疾病患者的健康评估与管理2
    • 12.2 现病史的询问
    • 12.3 诊断与检查(体检、辅助检查)
    • 12.4 住院护理记录与护理观察
    • 12.5 出院健康教育
    • 12.6 测试题
    • 12.7 案例题
    • 12.8 拓展视频
  • 13 各系统疾病评估参考文献目录
    • 13.1 肝硬化评估参考文献目录
    • 13.2 肾衰竭评估参考文献目录
    • 13.3 哮喘评估参考文献目录
    • 13.4 甲状腺疾病评估参考文献目录
    • 13.5 白血病评估参考文献目录
    • 13.6 抑郁症评估参考文献目录
    • 13.7 前置胎盘评估参考文献目录
    • 13.8 宫颈癌评估参考文献目录
    • 13.9 腰椎间盘突出症评估参考文献
  • 14 虚拟仿真实验
    • 14.1 实验说明
授课说明

2023年10月20日周五上午第2-5节分组实训室练习,复习巩固问诊与体格检查基本技能(结合案例,动手操作,进一步加强专科评估能力)。

要求:全班同学分为ABCD四个大组,各大组细分为1234共四个小组,

每组同学按照下表安排到达实训实训室完成1节实训室课程,携带白大褂提前2-5分钟到达教室门口,进入实训室前请穿好医护服装。

带组教师:408教室:朱大乔;411教室:胡静超;423教室:温弗乐、刘砚燕;

具体时间教室安排如下:                                                       

 

时间

 
 

节次

 
 

上课学生

 
 

地点——东2四楼实训室

 
 

10月20日8:50-9:30

 
 

2

 
 

A大组

 
 

A1和A2组: 423教室

 
 

A3组: 411教室


 
 

A4组: 408教室


 
 

10月20日9:40-10:20

 
 

3

 
 

B大组

 
 

B1和B2组: 423教室

 
 

B3组: 411教室

 
 

B4组: 408教室

 
 

10月20日10:30-11:10

 
 

4

 
 

C大组

 
 

C1和C2组: 423教室

 
 

C3组: 411教室

 
 

C4组: 408教室

 
 

10月20日11:20-12:00

 
 

5

 
 

D大组

 
 

D1和D2组: 423教室

 
 

D3组: 411教室

 
 

D4组: 408教室