职称:教师
主讲教师:曹晏平
教师团队:共1位
音乐学科的主要学习内容包含了歌唱、欣赏、器乐演奏、舞蹈律动、音乐活动与创造,学生参与音乐学习与实践形式主要为:听、唱、奏、舞、演、创,因此音乐学科的基本课型大致可分为:歌唱课型、欣赏课型、器乐课型、舞蹈律动课型和综合课型。每一种课型有其不同的课型基本特点、课型目标、课型关注点、教学基本流程以及相应的教学策略与方法,每一种课型又具有培养学生不同音乐核心素养的功能和价值。 本课程将结合理论讲解和课例片断观摩与分析,引导广大音乐教师了解音乐学科五种课型的特点。对各种课型规范、科学的基本教学流程,具有共性的教学关注要点以及通过实践获得的有效教学方法与策略有直观的了解。本课程既是上海音乐学科在这一领域研究成果的分享,同时该课程也能帮助刚从事音乐教学工作的新教师更快地明确和了解音乐学科课型的分类,还能为有一定工作经验的老师提供具有操作性的指导建议。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.2 在线讲堂1 欣赏课型的特点、目标、流程与教学策略 |
视频
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2022-03-01 | 127.69MB | ||
| 1.3 在线讲堂2 欣赏课型课例评析 |
视频
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2022-03-01 | 62.68MB | ||
| 1.4 在线讲堂 自测习题 |
作业
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2022-03-01 | -- | ||
| 1.5 讲稿阅读 |
文档
.pptx
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2022-03-01 | 7.94MB | ||
| 2.2 在线讲堂1 歌唱课型的特点、目标、流程与教学策略 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 137.21MB | ||
| 2.3 在线讲堂2 歌词课型课例分析 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 36.84MB | ||
| 2.4 在线讲堂 自测习题 |
作业
.work
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2022-03-01 | -- | ||
| 2.5 讲稿阅读 |
文档
.pptx
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2022-03-01 | 7.50MB | ||
| 3.2 在线讲堂1 器乐课型的特点、目标、流程与教学策略 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 96.56MB | ||
| 3.3 在线讲堂2 器乐课型课例分析 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 56.65MB | ||
| 3.4 在线讲堂 自测习题 |
作业
.work
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2022-03-01 | -- | ||
| 3.5 讲稿阅读 |
文档
.pptx
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2022-03-01 | 7.93MB | ||
| 4.2 在线讲堂1 舞蹈课型的特点、目标、流程与教学策略 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 71.34MB | ||
| 4.3 在线讲堂2 舞蹈课型课例分析 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 83.06MB | ||
| 4.4 在线讲堂 自测习题 |
作业
.work
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2022-03-01 | -- | ||
| 4.5 讲稿阅读 |
文档
.pptx
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2022-03-01 | 8.72MB | ||
| 5.2 在线讲堂1 综合课型的特点、目标、流程与教学策略 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 65.98MB | ||
| 5.3 在线讲堂2 综合课型课例评析 |
视频
.mp4
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2022-03-01 | 77.04MB | ||
| 5.4 在线讲堂 自测习题 |
作业
.work
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2022-03-01 | -- | ||
| 5.5 讲稿阅读 |
文档
.pptx
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2022-03-01 | 7.49MB |