音乐学科课型的实践与研究

曹晏平

目录

  • 1 第一讲： 欣赏课型
    • 1.1 模块导学
    • 1.2 在线讲堂1 欣赏课型的特点、目标、流程与教学策略
    • 1.3 在线讲堂2 欣赏课型课例评析
    • 1.4 在线讲堂 自测习题
    • 1.5 讲稿阅读
  • 2 第二讲：歌唱课型
    • 2.1 模块导学
    • 2.2 在线讲堂1 歌唱课型的特点、目标、流程与教学策略
    • 2.3 在线讲堂2 歌词课型课例分析
    • 2.4 在线讲堂 自测习题
    • 2.5 讲稿阅读
  • 3 第三讲： 器乐课型
    • 3.1 模块导学
    • 3.2 在线讲堂1 器乐课型的特点、目标、流程与教学策略
    • 3.3 在线讲堂2 器乐课型课例分析
    • 3.4 在线讲堂 自测习题
    • 3.5 讲稿阅读
  • 4 第四讲：    舞蹈与律动课型
    • 4.1 模块导学
    • 4.2 在线讲堂1  舞蹈课型的特点、目标、流程与教学策略
    • 4.3 在线讲堂2 舞蹈课型课例分析
    • 4.4 在线讲堂 自测习题
    • 4.5 讲稿阅读
  • 5 第五讲：综合课型
    • 5.1 模块导学
    • 5.2 在线讲堂1 综合课型的特点、目标、流程与教学策略
    • 5.3 在线讲堂2 综合课型课例评析
    • 5.4 在线讲堂 自测习题
    • 5.5 讲稿阅读
在线讲堂1  舞蹈课型的特点、目标、流程与教学策略