《体育心理学》课程简介
课程编号：N08017
课程名称：体育心理学
英文名称：Physical Education Psychology
开课单位：体育系
课程性质：必修
总 学 时：57学时  理论57学时
学    分：3 
适用专业：体育教育

教学目的：
体育心理学是体育教育专业学生的专业基础课。这门课程的学习将有助于未来的（或在职的）体育教师、教练员提高运动意识，熟悉符合心理活动规律的新的教学方法，并掌握测量和提高人的“潜能”的最基本的手段和实验方法。对这门课程的学习，将有助于学生将心理学的基本原理与知识应用于体育运动实践中。

课程内容简介：
体育心理学是体育教育专业学生的专业基础理论课。使用的教材为季浏2006年主编的《体育心理学》。涉及的内容主要是体育运动中的各种心理学知识。这门课程具有体系新、内容新和实用性强的特点。本门课以体育教学心理、技能习得心理、运动竞赛心理、身体活动促进心理健康以及心理技能训练为内容，并引用了大量的现代运动心理学实验研究结果来论证身体活动对心理健康的影响，以新的角度、新的观念、新的研究方法证明体育是现代人健康的生活方式，满足现代人的身体锻炼和精神需求。
本课程以教授为主，自学、讨论和实验为辅，采用现代教育技术多媒体教学保证教学质量和教学效果，并附有网络学习资源，拓宽了知识范围。讲授过程突出重点、难点和新知识点，具有指导性、启发性和示范性。全面提高了学生的心理素质、文化素质和科学的思想观，并符合现代社会生活和体育教师工作的需要。 
考核形式：
    平时成绩占40%，期末成绩占60%，期末考试采用闭卷考试。
先修课程：心理学、教育学、运动生理学、学校体育学
教    材：
《体育心理学》季浏主编高等教育出版社2006年
主要参考书目：（名称，主编）
1、姚家新《运动心理学导论》陕西师范大学出版社 2005年版
3、张力为，毛志雄，运动心理学，华东师范大学出版社，2003 
4、张力为，任未多，体育运动心理学研究进展，高等教育出版社，2002 
5、邵伟德，体育教学心理学，北京体育大学出版社，2004 
6、祝蓓里 《体育心理学》 高等教育出版社 2000年版 
7、马启伟，张力为，体育运动心理学，浙江教育出版社，1998 
8、张力为，毛志雄，体育科学常用心理常用量表评定手册，北京体育大学出版社，2004 
9、杨治良 《实验心理学》世纪心理学丛书20  浙江教育出版社 1998年版 
10、朱滢 《实验心理学》北京大学出版社 2000年版 
11、李建周《体育心理学习题与实验指导》高等教育出版社 1993年版