1、知识目标

（1）理解现代教育技术的内涵与发展。

（2）了解教育技术带来的教育变革。

（3）掌握通过多种途径获取数字教学资源的方法。

（4）掌握利用现代媒体软件加工、处理和管理数字资源的方法。

（5）掌握开发、制作多媒体课件的方法。

（6）理解微课概念，掌握微课设计、开发与制作技术。

2、能力目标

（1）能通过多种方法获取多媒体数字教学资源。

（2）能使用不同的媒体软件对图片、音频、视频等数字教学资源进行加工、处理和应用。

（3）能使用不同软件设计、开发、制作多媒体教学课件。

（4）能进行微课的设计、开发与制作。

3、素质目标

 （1）具有信息意识，提升信息素养。

（2）养成自主学习、善于思考、主动探究的学习习惯。

（3）具有团队协作精神。

（4）具有运用数字化资源与工具，进行数字化学习、知识分享的意识。

（5）具有良好的教师职业素养和守正创新的从业理念。

4、思政目标

（1）具有热爱教育事业，传播优秀文化的热忱。

（2）具有关心爱护学生、公平诚信育人的品德。

（3）具有遵纪守法、信息安全、社会责任意识。

（4）具有精益求精的工匠精神、赏美尚美的审美能力和创新意识。

（5）厚植家国情怀，坚持言行雅正。

    本课程是强调以先进的信息技术手段支持教育教学、教学研究、终身学习，因此具有基本的计算机和网络的装备条件，是进行本课程学习的基础。因而所有线下课程安排在网络机房中，而线上课程学生可通过手机、平板等移动设备进行学习。

学习准备

课程登录方法

1. 文档-超星学习通网络端登录

2. 手机端APP登录

项目一  现代教育技术概述

1.1任务1 认识现代教育技术

1.2 任务2 教育技术带来的教育变革

1.3 思考讨论

1.4 微课案例欣赏

项目二  图像教学资源的获取与处理

2.1 任务1 认识并获取图像教学资源

2.2 任务2 制作建党100周年宣传海报

2.3.任务3 制作《静夜思》课文教学配图

2.4 思考讨论

2.5 练习测试

项目三 音频教学资源的获取与处理

3.1 任务1 认识并获取音频资源

3.2 任务2 制作小学课文配乐朗诵素材

3.3 思考讨论

3.4 练习测试

 项目四 视频教学资源的获取与处理

4.1 任务1 认识并获取视频资源

4.1.1 视频的几种格式

4.1.2 视频格式转换

4.1.3 获取视频的几种方法

4.2 任务2 制作我爱校园宣传短片

4.2.1 Camtasia Studio的使用

4.2.1 CS功能及工具简介

4.2.2 视频后期制作

4.3 思考讨论

4.6 练习测试

项目五 多媒体课件的设计与制作

5.1 任务1 认识多媒体课件

5.2 任务2 设计开发制作多媒体课件

5.3 思考讨论

5.4 练习测试

项目六 微课的开发与制作

6.1 任务1 认识微课

6.2 任务2 开发设计制作微课

6.3 思考讨论

6.4 练习测试

 项目七 现代数字动画技术（选学）

7.1 动画技术导论

7.2 Animated的使用

7.2.1 Animated知识要点

7.2.2 绘制图形图像

7.2.3 逐帧动画

7.2.4 补间动画

7.2.5 引导层动画

7.2.6 遮罩动画

7.3 知识小讨论

7.4 作业小测验

国家教育资源公共服务平台优质课

http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html

国家教育资源公共服务平台

http://www.eduyun.cn/

人民教育出版社

http://www.pep.com.cn

人民教育出版社｜中小学语文课文示范诵读

http://www.pep.com.cn/xw/zt/hd/ywsd/

爱课程网

http://www.icourses.cn/home/

现代媒体信息技术；胡银亨主编；电子技术大学出版社；2014年

现代教育技术；傅钢善主编；高等教育出版社；2015年

现代教育技术应用；胡来林主编；高等教育出版社；2015年