项目一:认识企业经营沙盘
主讲教师:邓文博
为更好地开展企业管理的教学,商学院和管理咨询机构共同合作,通过对军事沙盘推演的借鉴和研究,开发出了形象直观的物理沙盘教具与计算机虚拟环境相结合的企业经营沙盘。学生可以在模拟的企业经营场景中,以不同管理者的角色开展经营,体验管理决策过程。
在《企业全面经营沙盘模拟训练》课程中,学生分成若干个经营团队,每个团队经营一家模拟公司;团队成员将担任模拟公司总经理、营销经理、财务经理、生产经理和采购经理等岗位,按照企业经营的流程,运用科学的管理方法、工具和策略,完成6-8年的经营活动。
学生可以借助直观的沙盘及其模拟的场景,体验经营过程,学习管理理念,掌握管理方法,提升管理技能。
本课程通过游戏式、体验式的综合性训练,还将培养学生的共赢理念、团队意识、全局思维、创新意识和诚实守信的品格,提升沟通能力、分析解决问题能力和抗挫折能力。
本课程为广东省精品资源共享课程,有鲜明的特色:一是由校企混编师资团队授课;二是多种教学方法灵活使用;三是采用本校教学团队编写、教育部审定的国家规划教材;四是丰富立体的课程资源。丰富的微课帮您解决重点难点,生动的动画帮您化繁为简,仿真的实训帮您提升技能,让我们一起开启企业经营模拟训练之旅吧!| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 任务1:认识ITMC企业经营沙盘 |
视频
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2022-05-18 | 348.74MB | ||
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| 1.2 任务2:理解沙盘的运作规则 |
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| 1.3 任务3:掌握沙盘的基本操作 |
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| 2.1 任务1:分析市场与竞单 |
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| 2.2 任务2:竞争对手分析 |
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| 2.3 任务3:完成第一年经营 |
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| 3.1 任务1:制订生产计划表 |
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| 3.2 任务2:制订采购计划表 |
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| 3.3 任务3:完成第二年经营 |
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| 4.1 任务1:编制现金预算表 |
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| 4.2 任务2:编制资产负债表 |
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| 4.3 任务4:完成第三年经营 |
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| 5.1 任务1:产销平衡分析 |
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| 5.2 任务2:盈亏平衡分析 |
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| 5.3 任务3:融资策略 |
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| 5.4 任务4:完成后续经营 |
作业
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2020-04-03 | -- | ||
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| 6.1 任务1:完成四年的经营练习 |
视频
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| 6.2 任务2:完成六年的经营实战训练 |
视频
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作业
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作业
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