教学理念: learning orientation = learning by doing ＋ learning at once

知识目标：master the theoretical knowledge and operational process of international trade as well as the laws, regulations and practices related to international trade. （掌握国际商品进出口贸易过程的基本环节和理论知识，以及相关的国际贸易惯例和法律规则，详见知识学习导图：）

能力目标：1) proficient in operating international trade in English;          2) able to prevent, identify, evaluate and solve the risks and disputes of international trade.

具备熟练地用英语操作进出口贸易、识别和评估国际贸易风险、预防与解决争议等外贸职业能力。

价值目标： cultivate international business talents with Chinese patriotism and international vision. To be specific, patriotic (proud of being a Chinese and confident of Chinese culture, government, products and future), honest (following the laws and practices and trustworthy to business partners),  cautious, innovative, and perfect-craftsmanship-oriented. 

培养兼具中国情怀与国际视野的全球通用商科人才。具体而言，培养学生了解世情和国情，通晓国际规则和国策，把国家利益放在首位，从开展贸易的角度树立起从中国看世界的全球观，辩证理解中国的对外贸易不仅使我国社会主义建设获得重要动力，也使中国为世界提供发展机会的过程。

课堂纪律要求：

             1. 按照约定的固定座位就座

             2. 课前课后安排擦黑板轮值

             3. 上课不经允许杜绝玩手机、聊天。

教学方法：混合式翻转课堂教学法=线上30%+线下70%

       考核方式：考查

成绩构成=章节考试20%+ 签到5% + 章节自测10% + 作业20%+ PBL5%+ 课程互动10%+ 期末考试30% 

短视频/案例评价标准：

1) relevant 60~70

2) clear (language, content, logic) 70~80

3) attractive 80~90

4) valuable 90~100

 教室要求：普通多媒体教室或能上网的电脑实训教室

（一）建议教材

《国际贸易实务双语教程》，傅龙海等主编，对外经济贸易大学出版社，2022.8

（二）参考书目

《国际贸易实务》（双语），黄锡光、吴宝康，复旦大学出版社，2007.03；

《进出口贸易实务教程习题集（修订版）》，张永安和沈克华主编，格致出版社，2016年出版； 

《国际贸易实务》，张永安和沈克华主编，高等教育出版社出版，2017年7月出版。

（三）参考报刊、杂志：

《对外经贸实务》（中国对外经济贸易教育协会）、《国际商报》www.ibdaily.com；www.iccwbo.org（国际商会）。

（四）参考网站：

www.uncitral.org（联合国国际贸易法委员会）

www.iso.org（国际标准化组织）

www.wto.org（世界贸易组织）

www.moc.gov.cn（中华人民共和国商务部）

www.aqsiq.gov.cn（国家质量监督检验检疫总局）

www.customs.gov.cn（中华人民共和国海关总署）

www.icc-china.org（国际商会中国国家委员会）等。