特色一：教学体系完整，注重思政育人。

       课程以签订和履行国际贸易合同为核心，系统讲解国际贸易进出口业务的知识和操作技能，同时以适当形式引入国际货物贸易的最新发展与前沿问题。课程注重教学规范与过程管理，将70%的课程考核分布于教学过程之中，考核、评分严格按照教学大纲设置的规则进行。思政元素贯穿整个教学过程，以“守合同重信用”为核心思政观，帮助学生形成良好的职业道德和职业精神，同时培养学生把国家利益放在首位的爱国精神，对中国对外贸易的发展具有认同感、自豪感、使命感和大局观。

       特色二：教学模式具有鲜明的职业特色，强调双语教学、案例教学和以赛以实践促学。

       课程设计以“工作过程为导向”，教学模式围绕“项目导向，案例驱动，协同赛事”展开，选取企业在进出口业务中遇到的鲜活实例和相关热点时事，进行专题案例分析。为了鼓励学生参加商务类实践比赛和开展校外企业实习，达到以赛以实践促学促教的目的，《国际贸易实务》的过程评价设置了比赛和实践平时分置换机制。

       特色三：学习方式多样化，在“混合式学习”的基础上，强调“做中学”和“学习获得感”，同时重视专业知识学习与21世纪技能相结合。

       在线课程平台教学资源丰富，有教学视频、课件、专题讨论题和课程拓展等学习资料，学员通过自主学习可以在较短时间内快速掌握进出口贸易相关操作知识和技能。在线平台同时配套在线英文题库和案例分析帮助检测学习效果。另外平台设有“讨论区”和 “Foreign Trade Forum”，学员可以讨论学习难点，分享自制的经典外贸案例或事件英文视频、外贸知识点英文讲解视频、PBL汇报视频及活动开展Vlog、外贸专家答疑视频、实战经验分享视频等，与课程团队老师和校外专家进行“零距离”交流，从而培养学员的创新能力、制作视频能力和合作能力等21世纪技能。

知识目标：master the theoretical knowledge and operational process of international trade as well as the laws, regulations and practices related to international trade. （掌握国际商品进出口贸易过程的基本环节和理论知识，以及相关的国际贸易惯例和法律规则，详见知识学习导图：）

能力目标：1) proficient in operating international trade in English;     2) able to prevent, identify, evaluate and solve the risks and disputes of international trade。

具备熟练地用英语操作进出口贸易、识别和评估国际贸易风险、预防与解决争议等外贸职业能力。

价值目标： cultivate international business talents with Chinese patriotism and international vision. To be specific, patriotic (proud of being a Chinese and confident of Chinese culture, government, products and future), honest (following the laws and practices and trustworthy to business partners),  cautious, innovative, and perfect-craftsmanship-oriented. 

培养兼具中国情怀与国际视野的全球通用商科人才。具体而言，培养学生了解世情和国情，通晓国际规则和国策，把国家利益放在首位，从开展贸易的角度树立起从中国看世界的全球观，辩证理解中国的对外贸易不仅使我国社会主义建设获得重要动力，也使中国为世界提供发展机会的过程。

课堂纪律要求：

             1. 按照约定的固定座位就座

             2. 课前课后安排擦黑板轮值

             3. 上课不经允许杜绝玩手机、聊天。

一、教学理念: learning orientation = learning by doing ＋ learning at once

二、课堂教学方法：混合式翻转课堂教学法=线上30%+线下70%

三、课堂活动设计

      课堂活动与教学方法紧密配合，设计如下以增强学生参与感和体验感：

 授课计划：

教案：

 考核方式：考察课

课程成绩=平时成绩（学习通成绩）40%+实训成绩40%+期末考试20%

期末考试：以practice为题库，期末进行考试，考试成绩占本门课程总成绩的20%。

实训成绩: 学生在simtrade实训系统的成绩，成绩由系统评定，占本门课程总成绩的40%。

平时成绩（学习通成绩）=签到10%  + Practice 20% + 作业10%+ PBL10%+ 课程积分20%+单元测试30%

 教室要求：普通多媒体教室（理论课堂）和 能上网的电脑实训教室（实训课堂）

（一）建议教材

《国际贸易实务双语教程》，傅龙海等主编，对外经济贸易大学出版社，2022.8

（二）参考书目

《国际贸易实务》（双语），黄锡光、吴宝康，复旦大学出版社，2007.03；

《进出口贸易实务教程习题集（修订版）》，张永安和沈克华主编，格致出版社，2016年出版； 

《国际贸易实务》，张永安和沈克华主编，高等教育出版社出版，2017年7月出版。

（三）参考报刊、杂志：

《对外经贸实务》（中国对外经济贸易教育协会）、《国际商报》www.ibdaily.com；www.iccwbo.org（国际商会）。

（四）参考网站：

www.uncitral.org（联合国国际贸易法委员会）

www.iso.org（国际标准化组织）

www.wto.org（世界贸易组织）

www.moc.gov.cn（中华人民共和国商务部）

www.aqsiq.gov.cn（国家质量监督检验检疫总局）

www.customs.gov.cn（中华人民共和国海关总署）

www.icc-china.org（国际商会中国国家委员会）等。 

线下（明德楼509，周二,34节 + 课间 +预约时间）

线上（学习通课程平台“讨论区”+ 学委群 +学习通APP“消息”）