问题导向法：

   目的是使学生获得知识、获得解决问题的技能，鼓励学生发展自我学习的能力、评判思维的能力。通常以讨论课和视频教学的方式展开。

案例教学法：

   目的是通过案例教学可以让学生更加直观的了解所学知识点应该如何应用在实际中。通常在讲授课中开展。

 项目驱动法：

   目的是通过引入实际项目，使学生熟悉制作交互原型的完整流程，锻炼学生的实践动手能力。通常在期末以课程设计的方式开展。

任务教学法：

   学生在教师的指导下，积极参与到预设任务的完成中，通过对任务的分析，找出其中已掌握的知识，未掌握的知识，并选择合适的解决办法完成新知识的掌握，进而完成知识的建构。

教材：

程栋、余君，《新媒体产品设计与项目管理》，清华大学出版社，2023年8月。

郑伟，王向军.《Axure RP 9 网站与APP产品交互设计实战》，西南交通大学出版社，2023年3月。

推荐读物：

n 管俊睿著，《Axure RP 9 高保真原型设计实例教程》，电子工业出版社，2020年7月

²  本书实际上是一套关于Axure“从入门到精通、从理论到实践、从传统静态线框原型到动态交互高保真原型”的整体解决方案。作者想通过本书传达给读者的是，想要在“自个儿的圈子里”做得更好，掌握高保真原型的设计思路、方法以及制作、设计技巧，不失为一种聪明的做法。

n  龙思思，《新媒体产品设计与项目管理》，中国人民大学出版社，2021年8月

²  全书将新媒体产品设计置于我国网络技术和新媒体产业发展的宏观背景下进行讨论，从中国网络技术的发展史出发，帮助学生了解新媒体产业发展的宏观市场背景；继而进入中观层面，剖析新媒体产品的概念，并带领学生走进新媒体产品经理这一新兴岗位；最后落脚至微观层面，沿着新媒体产品设计的工作流程，通过剖析新闻传媒、运动健身、外卖等多领域的数十个产品案例，深入学习相关工作所需要的七大技能，完成产品经理入门第一课。

n 阿西UED，《交互设计那些事儿》，电子工业出版社，2016年

²  本书是一本关于交互设计的入门书，主要介绍交互设计从业人员的工作场景，工作内容，协同工作方式，以及需要掌握的基础技能。本书的每个章节都是相互独立的，可以按照任何顺序阅读。

n  [美]Andy Pratt &Jason Nunes, 《交互设计——以用户为中心的设计理论及应用》,电子工业出版社，2015年

²  本书没有按部就班地对“怎么设计”进行讲解——其中部分原因是，作者认为没有一个可以完美概括所有设计的方法。相对地，作者将着重介绍能够将以用户为中心的设计与实际操作相结合的成功的交互设计项目。并且探讨这些项目的内容，以及为什么在这些设计中能够诞生成功的产品。

n  由方，王建民，肖静如, 《交互设计——设计思维与实践》，电子工业出版社，2017年

²  本书以交互设计的理论方法为主线，建立正确的认识论和方法论，通过六个步骤从三个角度介绍交互设计的流程和思维方法。六个步骤主要涵盖市场调研与设计研究、用户研究、商业模型与概念设计、信息架构与设计实现、涉及评估与用户测试、系统开发与运营跟踪。

n [美]Russ Unger Carolyn Chandler 《UX设计之道》（第2版），人民邮电出版社，2015年

²  本书主要讲解用户体验设计。随着UX角色开始承担更多责任（内容策略、研究、启动会议、设计、原型、用户测试，等等），有时会很难决定从哪里开始。在这本书里，虽然没有包罗万象，但你可以为你的起步找到基础开始的地方。