个人介绍
大学生劳动教育概论

主讲教师:刘婷婷

教师团队:共6

  • 邱璟
  • 彭迪云
  • 江马益
  • 吴强
  • 叶晖
  • 胡邦宁
学校: 南昌大学
开课院系: 研究生院(与党委研究生工作部合署)
课程编号: 103GQ001
学分: 2
课时: 32
课程介绍
《大学生劳动教育概论》课程注重知识融合,实现知识的全覆盖,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程内容体系,全面落实中央关于劳动教育的新要求。将劳动教育纳入课堂学习体系,遵循学生成长规律,将劳动体验、劳动实践融入学生日常的学习生活,贯穿培养全程,以“四个相结合”为促进,扎实推进劳动教育全覆盖。按照劳动教育目标,形成理论学习与正确劳动观塑造相结合、品牌活动与劳动积极性培育相结合、专业实习与劳动能力提升相结合就业创业与劳动实践创新相结合的特色劳育体系。
教师团队

邱璟

职称:教授、博士生导师、高级美术工艺师

单位:南昌大学

彭迪云

职称:管理学博士、二级教授、博士生导师、享受国务院政府特殊津贴专家

单位:南昌大学

江马益

职称:教授、文学博士、博士生导师

单位:南昌大学

吴强

职称:讲师

单位:南昌大学

叶晖

职称:教师

单位:南昌大学

胡邦宁

职称:副教授

单位:南昌大学

参考教材

《大学生劳动教育概论》

XY课程简介

如何开展劳动教育,是新时代高校面临的一个新课题。本书根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《教育部大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的文件精神,结合江西省在劳动教育方面的特色和优势,编写和建设课程。

本书分绪论、(认识劳动篇、了解劳动篇、热爱劳动篇、创新劳动篇)四个部分,共十章,主要内容包括:绪论 习近平总书记关于劳动教育重要论述的时代要义、什么是劳动教育、马克思主义劳动观、新时代劳动教育、新时代大学生的劳动精神、劳动与自我提升、劳动的榜样力量、大学生劳动教育与社会实践、劳动传承与创新、大学生创新劳动、人工智能时代的劳动教育等内容。


XY课程收获

南昌大学设立《大学生劳动教育概论》课程,主要通过理论与实践相结合的方式进行教学。通过线上线下的授课方式实现理论与实践教学全覆盖,丰富劳动教育学习内容,充分利用网络教学平台资源,采取“慕课”等方式,创新劳动教育课堂教学,为开展大学生劳动实践提供系统指导。


XY学银人群

本门课程即适合致力于大学生教育,适应社会经济发展对高素质、高层次人才的需求,劳动教育是培养造就全面发展人才的必要条件,也是基本途径和有效途径,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度。通过本门课程的学习锻炼大学生劳动方面的能力,使他们能够勤劳奋斗,更能适应社会,对整个社会来说有较强的推动力。


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 劳动教育是培养学生发展核心素养的关键工程
文档
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2022-08-23 41.93MB
 
视频
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1.2 劳动教育是关于劳动的长期性综合教育
文档
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视频
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1.3 走出劳动教育的误区
文档
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视频
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1.4 章节测试
作业
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2.1 马克思主义劳动观的内涵
文档
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视频
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2022-08-23 768.02MB
2.2 马克思主义劳动观的中国化探索
文档
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2022-08-23 7.00MB
 
视频
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2022-08-23 736.55MB
2.3 马克思主义劳动观的当代价值和启示
文档
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2022-08-23 5.21MB
 
视频
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2.4 章节测试
作业
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3.1 新时代劳动教育的内涵
文档
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2022-08-23 22.96MB
 
视频
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3.2 新时代劳动教育的重要性和价值
文档
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视频
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3.3 劳动课程学习建议
文档
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2022-08-23 3.02MB
 
视频
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3.4 章节测试
作业
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4.1 大学生校园劳动
文档
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2022-08-23 2.32MB
 
视频
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4.2 劳动教育与君子六艺
文档
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2022-08-23 213.63MB
 
视频
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4.3 章节测试
作业
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5.1 大学生劳动技能提升的意义
文档
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视频
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5.2 大学生劳动技能提升的路径
文档
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视频
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5.3 劳动促进大学生自我提升
文档
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5.4 章节测试
作业
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6.1 劳模精神的内涵
文档
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6.2 工匠精神的践行
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视频
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6.3 章节测试
作业
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7.1 社会实践概述
文档
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7.2 社会实践策划
文档
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7.3 劳动教育与大学生实践
文档
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7.4 章节测试
作业
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8.1 什么是创新劳动
文档
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8.2 劳动创造美好生活
文档
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8.3 章节测试
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9.1 大学生创新劳动的理论内涵
文档
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9.2 大学生创新劳动内容与形式
文档
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9.3 大学生创新劳动能力养成
文档
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9.4 大学生创新劳动实践路径
文档
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9.5 章节测试
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10.1 信息时代人工智能对人类劳动的影响
文档
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10.2 人工智能时代的劳动教育
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10.3 人工智能背景下大学生劳动教育的培养和创新路径
文档
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10.4 章节测试
作业
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