课程编号： 课程类型：通识课程
课程名称：大学生创业法律实务 英文名称：Students Venture Legal Practice
学 分：2 适用专业：全校
一、课程的性质、目的和任务
本课程属于创业学与法学的交叉学科，系一门以创业相关法律问题为研究对象，注重创业法律实务能力培养的应用型课程。课程将系统的学习《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国反垄断法》等法律制度，旨在培养大学生创业法律素质能力，切实提高大学生依法创业的意识，降低创业法律风险，为大学生成功创业提供保障。
二、课程教学目标
本课程以创业的主要形式——创办企业活动的逻辑过程为主线，全程展现创业活动的关键步骤和主要细节，结合实例讲解创业相关法律问题，引导初次创业的大学生了解整个依法创业过程，使其能在较短的时间里掌握依法创业的实务。通过本课程的学习，学生应当了解和熟悉创业相关法律基础知识，掌握企业创办和经营过程中的主要法律流程，初步了解应对创业相关法律纠纷的途径、方法。
三、课程的基本要求
1.知识要求
掌握本课程的基本体系与调整范围；对与创业相关的重要法律内容有正确的理解和全面的掌握；重点掌握公司法、税法、合同法、民事诉讼法的有关知识。
2.能力要求
具备运用法律规定和法学理论对创业中的法律问题进行分析和解决的能力；简单运用：把“学”和“用”结合起来，在学习过程中，重视案例、实例分析，加强基本技能的训练，真正做到学以致用。
四、课程教学内容安排
本课程共32学时（其中理论教学32学时，实践环节0学时）。
导论：法治思维与成功创业。主要内容包括：依法创业的重要性、创业相关法律法规、大学生创业中常见的法律问题、大学生创业法律素质的培养。要求学生理解树立法治思维对于成功创业的重要意义，树立正确的学习态度，强化依法创业意识，并对与创业有关的法律法规有一初步的了解。
第一章：企业设立阶段法律实务。主要包括：如何选择创业的形式、如何获得初始资本（风险投资）、企业创办的流程、企业章程的拟定、创业的其他途径。要求学生了解创业的各种形式、途径、获得初始资本的方式及企业依法创办的流程，重点掌握企业创办的流程、拟定企业章程的方法。需要学习的主要内容包括企业法、合伙企业法、个人独资企业法、公司法。
第二章：企业经营的法律实务。主要包括：法人治理结构及其架构、财务会计管理、知识产权管理、合同管理、税务管理等。要求学生熟悉企业经营中各方面的法律实务，了解与之有关的主要法律法规，重点掌握法人治理架构的基本方法，经济合同拟定、审查、修改的方法，增强知识产权管理、税务管理意识。
第三章：市场规制法。分三个部分介绍关于市场规制的法律法规，即反不正当竞争法、反垄断法、价格法等。要求学生掌握国家在调节市场结构，规范市场行为，维护市场秩序，保护和促进公平竞争方面的法律规范。
第四章：企业社会责任法律制度。主要学习产品质量法及消费者权益保护法。要求学生了解企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承担对消费者、社区和环境的责任。
第五章：创业常见法律纠纷解决机制。主要包括：企业常见纠纷分析，主要救济途径介绍，组织学生进行模拟法庭审理。要求学生了解创业常见法律纠纷的形式、成因，并了解解决纠纷的主要途径，重点掌握起诉状、答辩状的撰写，了解如何聘请律师。
讲科学时 | 实践学时 | 小计 | |
导 论 法治思维与成功创业 | 2 | 0 | 2 |
第一章企业设立阶段法律实务 | 4 | 0 | 4 |
第二章 企业经营的法律实务（一） | 2 | 0 | 2 |
第二章 企业经营的法律实务（二） | 2 | 0 | 2 |
第二章 企业经营的法律实务（三） | 2 | 0 | 2 |
第三章 市场规制法（一） | 3 | 0 | 3 |
第三章 市场规制法（二） | 3 | 0 | 3 |
第四章 企业社会责任法律制度（一） | 3 | 0 | 3 |
第四章 企业社会责任法律制度（二） | 3 | 0 | 3 |
第五章 创业常见法律纠纷解决机制 | 4 | 0 | 4 |
总计 | 32 | 0 | 32 |
五、课程考核方式与成绩评定方法
采取平时考查与期末考试相结合的方式进行，实行多元成绩评定办法。平时成绩占50%，期末成绩占50%。平时成绩：课堂考勤20%，课堂讨论及演讲的活跃度40%，调研过程及调研报告20%，平时作业及网络平台互动占20%。期末考试采用开卷考试，以综合分析题为主。
六、建议使用教材及教学参考书
1.叶虹：《大学生创业法律实务》，清华大学出版社，2009年9月。
2.李昌麒，岳彩申:《经济法学》，法律出版社，2013年11月。
执笔人：王慧
审核人：
批准人：
制定（修订）日期：2017年1月
